儿童攻击行为的研究综述.pdfVIP

第 28 卷第 3 期 西 安 社 会 科 学 20 10 年 6 月 Vol . 28 ,No . 3 　　　　　　　　　　　　Xi ’an Social Science J un . , 　20 10 儿童攻击行为研究综述 焦 　永 　国 ( 陕西师范大学 　陕西西安 　7 10062) 摘 　要 :本文从儿童攻击行为的定义着手 ,对攻击行为的分类 、攻击行为的理论 ,影响因素以及有效控制做了梳 理 ,试图使读者对攻击行为有一个全面系统的了解 ,并得出结论 :要培养儿童优 良的人格特征 ,从而减少和控制儿童 攻击性行为的发生 。 关键词 :攻击行为 ;儿童 ;研究综述 文章编号 :978 - 7 - 807 12 - 402 - 3 (20 10) 03 - 148 - 03 　　攻击行为是儿童经常会发生的不良行为 。儿童 根据不同的维度 ,攻击可分为不同类型 。如劳 ( ) ( ) 之间因矛盾而互相辱骂、恶意中伤 、打架斗殴 、乃至 伦茨 Lorentz 和雷斯 Rei se 把攻击分为情感性攻 ( ) 动用武器伤害生命的事件时有发生 ,报刊上此类报 击和工具性攻击 ; 哈吐普 Hart up 把攻击分为敌意 ( ) 道已屡见不鲜 ,着实让人忧虑 。儿童的攻击性行为 性攻击和工具性攻击 ;艾沃雷尔 A verile 把攻击分 不仅对其身心健康 、人格发展与学业进步等有极其 为可接受的攻击和不被接受的攻击 ;美国心理学家 消极的影响 ,而且在一定程度上影响着教师教育教 道奇和考依将攻击分为反应型攻击和主动型攻 [2 ] 学工作的正常实施 ,因此 ,对儿童攻击性行为的研究 击 。另外 ,还有个人驱动的攻击与社会驱动的攻 具有理论上和实践上的双重价值 。有鉴于此 ,本文 击 ;身体攻击与言语攻击 ; 内隐攻击与外显攻击等分 在较广泛参阅有关文献的基础上 ,对有关研究成果 类 。 中儿童攻击性行为的定义 、分类 、攻击行为的理论 、 二 、儿童攻击行为的理论 影响因素以及有效控制等方面 ,进行研究归类 ,在此 ( ) 一 本能论 基础上做了综合论述 , 以期对儿童 良好行为的塑造 弗洛伊德是侵犯行为本能论的著名代表 。他认 有所启迪 。 为 ,人类的攻击行为是人的一种本能 ,它通过遗传而 一 、攻击行为的界定及其分类