转型时期优质大学文化的重建.pdfVIP

第 28 卷第 6 期 唐山师范学院学报 2006 年 11 月 Vol. 28 No.6 Journal of Tangshan Teachers College Nov. 2006 转型时期优质大学文化的重建 刘晓巍，王亚鹏 （沈阳师范大学 教育科学学院，辽宁 沈阳 110034） 摘 要：大学文化是现代大学组织的灵魂和精神，要提高大学的核心竞争力，创建高效能的一流大学组织， 必须加强转型时期大学文化的建设和管理，充分发挥导向功能、凝聚功能和规范功能。从组织文化的视角分析当 前大学文化建设所面临的形势，讨论转型时期重建大学文化的重大意义，目的是充分发挥大学组织文化的育人功能。 关键词：转型时期；大学文化；组织文化；育人功能 中图分类号：G648.1 文献标识码：A 文章编号：1009-9115 （2006 ）06-0105-03 一、大学文化的概念及当前大学文化建设的形势 的要求同大学管理人员、教师对大学组织管理的理解之间存 1．大学文化概念的界定 在冲突；四是大学现行的人才培养模式和学生对增加就业机 现代管理理论认为，强大的组织文化，即价值观和哲学 会的要求之间的矛盾日益突出。 信仰，是组织生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功 二、重建大学校园文化的意义 的核心。大学文化就是大学的组织文化，是对大学本质、大 1．和谐有序的大学文化能够调动广大师生的积极性和 学功能和大学发展规律理解和价值追求的集中反映，是大学 创造性，提升学校效能，促使学校不断走向成熟。健康的大 发展的精髓和灵魂。它是一所大学在其长期的教育实践过程 学文化关爱每个师生，充分发挥师生自我教育、自我管理、 中积淀和创造出来的，表现为全校师生所共同接受和遵循的 自我服务的能动作用，从而形成师生人人关心学校形象，自 价值观念体系、行为准则和物化环境风貌的总和，是大学“综 觉维护学校形象，人人都享受服务的成果，人人又都在相互 合个性”的反映。大学文化包括物质文化、制度文化、精神 服务之中的和谐局面。这种局面的形成会大大降低学校的管 文化三个层面的内容，具体表现为学校中物质与人的亲和程 理成本，优化教育资源。在高等教育大调整的转型时期，缺乏 度以及制度、精神与人的亲和程度。大学文化应该是健康的、 和谐文化支撑的大学，将会效能低下，面临淘汰出局的危险。 科学的、向上的，代表大学未来发展的趋势，是推动现代大 2 ．加强大学文化建设就是要以人为本，确立学生的主 学不断改革与发展的先进组织文化。 体地位，让学生根据社会发展的要求学会设计自己、塑造自 2．当前大学文化建设的形势 己、营销自己，从而充分发挥大学文化对社会文化的导向作 随着中国从计划经济向社会主义市场经济的转型以及 用。而尊重人、关心人，以学生为本，不仅是市场经济的基 政治体制向政事分开的方向改革，特别是伴随着高等教育大 本要求，更是大学文化建设的终极目标。特别是在当前社会 众化阶段的到来，大学组织正逐渐由社会生活的边缘走向社 本位价值的推动下，大学组