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阶段质量检测(三)中华文化与民族精神.doc
阶段质量检测(三) 中华文化与民族精神
(时间:90分钟 满分:100分)
题 号 一 二 总 分 21 22 23 得 分
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一项符合题意)
1.在中华文化史上,汉代的“罢黜百家,独尊儒术”使儒家学说确立了至尊地位,其文化成就表现在( )
A.形成了古代中华文化思想的雏形
B.在中华文化史上具有划时代意义
C.中华文化得到较大发展
D.中华文化进入气度恢弘的全盛时代
2.在中国,陶瓷技艺的产生可追溯到纪元前4 500年至前2 500年的时代,可以说,中华民族发展史中的一个重要组成部分是陶瓷发展史。这体现了中华文化( )
A.源远流长 B.绝世无双
C.包容性 D.推陈出新
3.2012年9月19日,《中国地域文化通览》第十九次编撰工作会议在北京举行。这对于推进文化典籍的整理工作,推动地方文化建设和文化发展具有重要意义。之所以要做好文化典籍整理工作,是因为史学典籍( )
①是中华文化一脉相传的重要见证 ②体现了中华文化源远流长的特点 ③是民族文化的集中展示 ④是民族情感的集中表达
A.①③ B.①②
C.①②③ D.②③④
4.目前,在我国少数民族中,有22个民族的人口在10万以下,有的不足5 000人。由于人口较少,民族的核心文化区范围小,其文化传承的状况堪忧。面对这一现象,当务之急是( )
A.提高发展民族传统文化的能力
B.增强对本民族文化的认同感
C.抢救和保护少数民族特色文化
D.加强与其他民族文化的融合
5.广东是多民族居住的地区之一,各民族共同开发建设广东,共创具有地域特色的岭南文化,为丰富和发展中华文化做出了贡献。这表明( )
①中华文化是个性和共性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长、博大精深
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
6.中国艺术有许多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹的律动,表现出书写者的情绪和审美的追求,从而使文字的书写升华为一种艺术方式,这就是中国书法的精髓。与书法同源的中国画,同样表现出它的独特性,所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风,正是艺术的人生写照。这说明( )
①书法、绘画艺术是中华文明的重要标志 ②中华文化博大精深 ③多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力 ④中华文化源远流长
A.①③ B.②④
C.②③ D.③④
7.妈祖信俗是我国首个信俗类世界级遗产。千百年来,出于祈福消灾、寻根谒祖的妈祖信俗为百姓所崇拜而传承至今,尤其在台湾2 300万同胞中,就有1 700万信仰妈祖,很多人都把到祖国大陆福建莆田湄洲妈祖庙谒祖进香当做一生最大的心愿。这说明( )
A.中华文化是我们宝贵的精神财富
B.各族人民对中华文化具有强烈的认同感和归属感
C.传统文化是中华民族发展的精神根基
D.保护传统信仰是保护文化遗产的重要内容
8.(2013·佛山模拟)佛山石湾陶塑艺术,起源于唐朝,具有浓厚的民族风格和岭南乡土气息,它上承汉代陶塑的传统,又吸收了唐宋以来国画的手法,以及岭南木雕的技巧等特色,创造出自己独特的艺术风格。这说明( )
①文化与经济相互交融 ②文化在继承的基础上创新
③文化有鲜明的区域性 ④中华文化源远流长、博大精深
A.①② B.③④
C.①②③ D.②③④
9.2012年9月21日,中央文化体制改革和发展工作领导小组召开全体会议指出,经过十年来不懈探索与实践,文化体制改革取得丰硕成果和显著成效。在文化体制改革中,打造中华民族文化品牌,提高我国文化产业国际竞争力,是推动中华文化走向世界的一大法宝。下列对中华文化与我国各民族文化的关系认识正确的是( )
A.各民族文化寓于中华文化之中,中华文化通过各民族文化表现出来
B.各民族文化寓于中华文化之中,各民族文化通过中华文化表现出来
C.中华文化寓于各民族文化之中,各民族文化通过中华文化表现出来
D.中华文化寓于各民族文化之中,中华文化通过各民族文化表现出来
10.中国文化的形成和发展过程,是一个以各国人民为师,不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域,唐代的玄奘到“西天”取经,明代的郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的特色文化。这体现了( )
A.中华文化源远流长
B.中华文化具有巨大的包容性
C.中华文化一脉相传
D.继承性是中华文化的最大优点
11.(2013·惠州市高三第三次调研)新时明广东精神植根于中华民族传统文化土壤,孕育在广东这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色,是新时期广东人民开创新事业的重要精神动力。这表明( )
①民族精神的力量,集中体现为中华文化力量 ②推动文化发展,基础在继承
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