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五年级上第一单元数学,五年级数学第一单元,五年级数学单元测试卷,五年级下册数学一单元,五年级下册数学五单元,五年级下册数学二单元,五年级上册第二单元,五年级下册数学六单元,五年级上册数学第一课,五年级上册第一单元
第一节 小数乘整数一、填空:1、6.9628保留整数是(? ???);保留到十分位是(? ? );保留两位小数是(? ???);保留三位小数是(? ???)2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第(??)位。3、4.3×0.83的积是(? ???),保留两位小数后约是(? ???)。4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(? ???),最小可能是(? ?? ?)。二、判断题。(对的打√,错的打×)1、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。(? ? )2、7.995精确到百分位是8。(? ? )3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。(? ? )4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156(? ???)三、计算1、得数保留一位小数。3.58×2?+8.23?? ?? ?? ?? ?0.5×0.9?+3.24 ?? ?? ??? 0.37×2.4+2.54
2、得数保留两位小数。35.6×0.506? +3.21?? ?? ?? ???6.728×3.2?+ ?3.69 ?? ?
1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个?小数乘小数一、填空
1、6.3×16.789的积里有(???)位小数。、6.9628保留整数是(?????);保留到十分位是(????);保留两位小数是(?????);保留三位小数是(?????)
、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第(??)位。
、4.3×0.83的积是(?????),保留两位小数后约是(?????)。
、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(?????),最小可能是(??????)。
、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。
0.47×14=???????????4.7×14=????????????0.47×1.4=
47×0.14=???????????0.47×0.14=??????????470×0.014=
、在??????)里填上、或=
196×0.8?????)?196???????????35×2.5?(??????)35??????
0.78×1.1(??????)0.78???????????6.2×0.99(?????)6.2???
若A×0.560.56,则A??????)1。
若B×0.420.42,则B??????)1。
二、判断题(对的打?√?,错的打×)
乘数比1小时,积一定小于被乘数。(?????)
一个数的1.5倍一定比原数大。(?????)
一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。(????)
4.37×3.8=166.06(??????)
5、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。(??????)近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。(????)7.995精确到百分位是8。(????)??一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。(????)
两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156(?????)
三、计算下面各题1、得数保留一位小数。
3.58×2???????????????0.5×0.9???????????0.37×2.42、得数保留两位小数。
35.6×0.506??????????????6.728×3.2??????????34.3×0.23
3、计算、31.5×24.5??????0.8×0.56?????????????4.23×0.028
0.63×1.05??????36×0.56???????????0.32×0.2
??
4、?有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人、1千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?
、在里填上适当的数字。
当A为何值时,下面等式成立:
2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15
1.小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个( )加数的和的简便运算.
2.小数乘以整数的方法是,先把小数看成( )再按整数乘法算出积,然后看被乘数 有几位小数,就从积的( )边数几位,点上( )并
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