笔算除法例4.pptVIP

人教四年级上册 除数接近整十数的 笔算除法（二） 预习质疑 自主探究 例4 学校礼堂每排有28个座位，我校四年级九和十班师生共有197人，可以坐满几排？还剩几人？ 验算的方法： 除数×商＋余数=被除数 2、解决问题 * 临沂三小 赵炳芬 一、复习 1、口算 90÷30= 120÷20= 350÷70= 100÷20= 240÷60= 810÷90= 5600÷70= 4000÷80= 400÷77≈ 800÷41≈ 3 6 5 5 4 9 80 50 5 80 20 40 2、填空。 98 32 把除数32看作（ ）试商 商是（ ）余（ ） 30 30 3 3 96 2 2 166 43 把除数41看作（ ）试商 40 商4大了，改商（ ），余数是（ ） 3 129 3 37 37 3、笔算 180 20 380 70 155 78 20 52 272 73 285 72 9 180 0 5 350 30 3 60 18 50 3 156 156155 2 104 51 70 3 219 53 70 4 288 288285 3 216 69 197÷28= 197 28 30 6 168 29 余数29比除数28大，说明商（ ）要（ ） 6小了 改大 7 196 1 验算： 7（排）……1（人） 28 × 7 196 ＋ 1 197 用“五入”的方法， 把除数看作整十数来试商， 初商不一定合适，小了要 调大。 课中质疑、合作探究 归纳小结： 当除数不是整十数时，可以用“四舍五入”的方法把除数看作整十数来试商，试得的商和除数相乘，如果余数比除数小，说明试得的商是合适的。 90 39 96 17 199 28 做一做:笔算并验算 练中质疑、师生共探 笔算时要注意 1、先除被除数的前两位，前两位不够除再看前三位。 2、余数要比除数小，商小(大）了要改大（小）。 3、验算时要把除数与商相乘再加余数，结果等于被除数。 除两位，看两位， 两位不够看三位。 除到哪位商哪位， 除数当姐余当妹。 小窍门 拓展延伸、内化提升 1、笔算并验算。 89 27 301 49 297 59 *