论群体智商和教师专业发展_夏心军.pdfVIP

教师发展 论 坛 论群体智商与教师专业发展 夏心军 (江苏省扬州市教育科学研究所 ) 225002 摘 要 当我们从群体智商的角度关注教师专业发展的时候,发现一个重要的命题,即群体智商将 [ ] 影响教师专业发展水平。群体智商无论是对学校的整体师资建设还是教师的个体发展,其影响无处 不在。只有提高群体智商,才能实现教师专业化发展。 关键词 群体智商;教师专业发展;关系;策略 [ ] 随着教师教育改革发展,教师专 新中开发学习潜能,自我调控学习过 型学校”的引导者。 业化已由理论层面的探究转向更为 程。提高群体智商有利于克服信息的 实现教师发展的和谐性。群体智