师范生现代教育技术能力的影响因素和改善策略分析_杨柳_张英香.pdfVIP

第29 卷第10 期 吉林工程技术师范学院学报 Vol. 29 No. 10 2013 年10 月 Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology Oct． 2013 师范生现代教育技术能力的影响 因素及改善策略分析 1 2 杨 柳 ，张英香 (1． 吉首大学师范学院，湖南吉首4 16000 ; 2 ． 湘西民族职业技术学院计算机系，湖南吉首4 16000) ［摘 要］教育技术能力已经成为衡量一名现代教师职业素质的重要依据之一，是师范生基本能力的重 要组成部分，也是师范生培养的重要内容之一。本文以《中小学教师教育技术能力标准》为主要依据， 采用问卷调查的方式对湘西部分高校师范生进行了问卷调查，通过对数据的分析，找出了影响该能力的 因素，并提出了提高现代教育技术能力的办法。 ［关键词］师范生;现代教育技术能力;影响因素;改善策略 ［中图分类号］G40-057 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-9042 (2013)10-0019-03 Analysis of Influence Factors and Improvement Strategies of Normal University Students＇ Modern Educational Technology Ability YANG Liu1 ，ZHANG Ying-xiang2 (1． Normal College ，Jishou University ，Jishou Hunan 4 16000 ，China ; 2． Dep artment of Comp uter Science ，Vocational and Technical College of West Hunan ，Jishou Hunan 4 16000 ，China) Abstract :Educational technology ability has become one of the important bases to measure the occupational qualities of a modern teacher ，is an important part of the basic ability of normal students ，and is one of the training contents of normal students． This paper ，taking Educational Technology Competency Standards for Primary and Middle School Teachers as the main basis ， conducts a questionnaire survey towards normal students from part of universities of West Hu- nan by using the way of questionnaire survey ，through the analysis of the data ，finds out the factors affecting the abilit