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- 2015-08-02 发布于安徽
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人力姿濂
平等。
科研团队须具有有组织有目标的科研仓0新能力。团队仓0新能
力就是团队成员按照一定组织原则保持相互沟通发展和使用新颖
构思的能力。是通过使彼此协作和分工的人们提出并完成创新思
想的能力。团队创新能力是团队成员相互作用的一个结果.除团
纛巴连良山东理工大学
队成员本身的创新能力外,团队所固有的特征和构成要素对团队
[摘要]本文先简要分析了科研的特点、科研人员和科研团 创新能力同样具有重要影响。研究发现团队的领导方式、成员问
队的特点,然后依据这些特点探讨了科研创新激励的原则,主要 联系的紧密性、存在期、成员的科研背景以及团队结构.是团队
包括以人为本原则、系统性原则、针对性原则、公平原则、沟通 创新能力的决定因素。
四、科研创新激励的原则
原则。
[关键词]科研创新激励原则 通过以上对科研、科研人员以及科研团队的分析,科研创新
激励需遵循以下原则
原则是人们在不同范围、不同层次、不同方面说话行事必须遵 1以人为本原则。坚持以人为本原则就是在管理活动中坚持
循的基本准则。它是在长期的实践中形成和发展起来的。科研创 以人为本的管理原理。管理的人本原理.就是一切管理工作均应
新是对自然界未知领域的不断研究和探索,并将新构想、新观念、 以调动人的主动性、积极性和创造性.做好人的工作为根本。管
新建议形成和发展的过程。科研创新需要激励.本文依据科研的 理的人本原理的基本要点,主要有以下三个方面:
特点、科研人员和科研团队的特点来探讨科研创新激励的原则。 (1)在管理主客体当中,人是最首要的要素,人在管理当中起
一、科研的特点 着核心和灵魂的作用。只有人才能将各种生产要素组合起来形成
科学研究是一种特殊的劳动——知识生产。”生产”能为社会 现实的生产力,各项管理措施和手段.首先必须作用于人,再通
提供”产品”,直接为社会创造新的价值,为人类创造财富。科 过人去发挥能动的作用,才能组织和运用好其他要素。
学研究的特点首先是探索性和创造性,再是科学研究具有延续性 (2)管理的最根本的目的必须是最大限度地调动人的积极性和
和积累性,其次是个体能动性和群体性。科学研究是一种高度的 创造性,满足人的物质和精神等多方面的需要,实现人的才能的
智力活动.需要以个人钻研和创造性劳动为基础。而一个人的智 全面发挥和人的素质的全面发展。
力发挥是具有很大弹性的.研究者个人兴趣、爱好和志向、事业 (3)人本原理中的“人”不单是指个人.而且也指具有共同目
心能否得到尊重.将直接影响研究者个人智力的发挥.直接关系 的的和协作关系的个人所结成的群体或组织。
到科学非正式的开展。任何科学研究之间的协作,最终都要通过 以人为本的管理思想.在中国古代管理思想中就出现过。如
个人的创造性得以完成。随着现代科学技术发展规模的扩大.渗 《管子》中就明确指出 “凡治国之道,必先富民”.孔子主张“礼
透面的广泛,科学研究课题的综合性增强,重大的发现和突破, 义治国“,孟子则主张”仁政治国”,等等.都反映了中国古代以
常常是多学科交叉、在多学科边缘取得的。因此比较大的研究课 人为本的治国思想。中国古代对人才的地位和作用.人才的使用
题.需要多学科、多专业研究人员的能力合作。 和流动,人才的培养与教育等,也都有比较完整的归纳和论述。
二、科研人员特点
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