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- 2015-08-02 发布于山西
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16.和我们一样享受春天,我们把春天吵醒了,守望春天的我们,春天来到了我们的战场,那年春天我们正好,像春天一样电影,春天来到我们的战场,我们是春天,像喜欢春天的熊一样,春天向我们走来简谱
绿色圃中小学教育网 一、自学诗歌,分小组讨论 1、每一节诗主要讲了什么? 2、诗歌中四次提到“这究竟是为什么”,表达了作者怎样的思想感情? 1、每一节诗主要讲了什么? 2、诗歌中四次提到“这究竟是为什么”,表达了作者怎样的思想感情? 二、归纳诗歌主题 本诗歌通过描写大海、沙漠、夜空、草地被战争破坏,摧毁了少年儿童的美好梦幻以及正常的学习和生活,表达了作者对战争的痛斥,对和平的祈盼。 * 那年我们来到小小的山巅有雨细细浓浓的山巅你飞散发成春天我们就走进意象深深的诗篇你说我像诗意的雨点轻轻飘上你的红靥啊.我醉了好几遍我——醉了好几遍那年我们来到小小的山巅有雨细细浓浓的山巅你飞散发成春天我们就走进意象深深的诗篇你说我像诗意的雨点轻轻飘上你的红靥啊——我醉了好几遍我——醉了好几遍 和我们一样享受春天 蔚蓝色的大海 本来是海鸥们的乐园 可是巡弋的战舰和水雷 成为不速之客 这究竟是为什么? 金黄色的沙漠 本来是蜥蜴和甲虫的天下 可是轰隆隆的坦克和大炮 挤走了它们的梦幻 这究竟是为什么? 蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁, 这究竟是为什么? 绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步, 这究竟是为什么? 我们希望,我们祈盼---- 让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天…… 战争下的伊拉克儿童 战争是造成儿童意外伤害的重要因素之一。据联合国儿童基金会统计,自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受重伤,1200万儿童无家可归。 伊拉克战争的爆发将使总数达130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,伤亡人数可能高达数十万。而且,被战火灼伤的不仅是他们弱小的身体,更是孩子稚嫩的心灵:他们所目睹的鲜血和死亡,是否会在内心埋下仇恨的种子?他们所经历的没有童话的童年,是否会成为随行一生的阴影? 自从伊拉克战争打响后,美国已经在伊拉克领土上投下了一万枚炸弹和导弹,给伊拉克儿童的身心健康造成了极大的损害。人们从电视和照片上看到了伊拉克儿童绝望和痛苦的表情。这些无辜的儿童为战争付出了高昂的代价。 人们可以从全世界的报纸和电视上看到这些幼小的受害者:一位四岁的伊拉克女孩刚刚失去了她的妈妈,她粉红色的衣袖上沾满了血,眼睛凝望着那些只有她才能看到的东西;一个刚满五个月的婴儿,她的小脚在一次炮火中被子弹打裂,父母也在那次炮火中丧生;一个刚出生的婴儿被遗弃在一间小屋里,无人照看。 由于美英联军继续用无数炮弹、炸弹和导弹袭击巴格达和其它伊拉克城市,人们无法知道这场战争将会夺去多少儿童的生命,还有多少儿童将会受伤或被遗弃。 伊拉克的儿童长期遭受痛苦,它的婴儿死亡率是世界最高的。根据国际救援机构的统计,在伊拉克的总人口中,近50%的人年龄在15岁以下,其中营养不良的儿童占30%。由于战争的影响,食品匮乏,如果不重新开始全面分发食品,这种状况将会更加恶化。 饥饿和身心上的伤害,是这场战争带给伊拉克儿童的灾难。随着战争的继续,还有多少伊拉克儿童将会死在美英联军的炮火下? ??????????????? ????????????? ?????????????????????????????? 第一节:描述了战舰和水雷让大海失去了安宁。 第二节:描述了蜥蜴和甲虫生活的沙漠被坦克和 大炮占领。 第四节:写战争侵占了孩子们玩球的草地。 第五节:写作者发出祈盼,让战火中的孩子和我们 一样在鲜花中读书,同样享受春天的美好。 第三节:写夜空的宁静被战争打破。 抗 议 (1—4) 大海 沙漠 夜空 草地 不速之客 打破梦幻 搅得不安宁 阻挡脚步 祈 盼 (5) 课桌、教室 读书、春天 和 平 究竟为什么 — ———————— ——— 强烈控诉战争 热切呼唤和平 我们希望,我们祈盼---- 让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天…… ????????????????????????????????? 请将我塑造成和平使者, 哪里有伤害,让我传达宽恕; 哪里有仇恨,让我播种爱心;
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