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- 2016-09-14 发布于山西
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16、和我们一样享受春天(),地震中的父与子,喂——出来,雨来没有死,中彩那天,我们把春天吵醒了,守望春天的我们,春天来到了我们的战场,那年春天我们正好,像春天一样电影
在过去10年里,200多万儿童在战争中被杀死,另有600万儿童受伤,100万儿童成为孤儿。伊拉克每个月约有5000名儿童死亡,是世界上5岁以下儿童死亡率最高的国家之一,每8名儿童中就有1名以上在5岁前夭折。 87个国家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。每年陆续有1万名儿童成为地雷的受害者。 阿富汗,每四个孩子中就有一个不到周岁生日就死去;每5名儿童中就有3名在战乱中失去了一位亲人;在阿富汗境内仍有1000万颗地雷,而被地雷炸死者中34%是儿童。 因为战争的破坏,大自然不再安宁,战争使自然界满目疮痍,使人们的生活不得安宁。 和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天…… 这句话表达了作者什么祈盼?最后用了省略号,什么意思?总体可以概括为哪两个字? ?这是诗歌最后一句话,表达了一种强烈的祈盼,一种对制止战争、维护和平的祈盼,让饱受战争之苦的孩子们回到校园,让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和。诗中的省略号,省略的是美好、无限的希望,这美好、无限的希望,用二个字概括,就是“和平”! ( )的大海 ( )的沙漠 ( )的坦克 ( )的夜空 ( )的草地 ( )的足球 ( )的碎片 ( )的脚步 ( )的课桌 ( )的教室 * 蔚蓝 巡弋 频频 绿茵茵 祈盼 wèi yì pín yīn qí 蜥 蜴 xī yì 蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园, 金黄色的沙漠, 本来是蜥蜴和甲虫的天下, 蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园, 金黄色的沙漠 本来是蜥蜴和甲虫的天下, 蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 和平的世界还有哪些安详幸福的美景? 熙熙攘攘的大街, 本来是人们休闲的地方。 本来是 蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园, 可是巡弋的战舰和水雷 成了不速之客, 可是轰隆隆的坦克和大炮 打破了它们的梦幻, 金黄色的沙漠, 本来是蜥蜴和甲虫的天下, 蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁 绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步, 编诗小能手 ————的———— 本来是—————— 可是————的———— ———————— 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这不仅仅是疑问了,更是一种对战争的控诉,一种对战争的抗议。 我们希望,我们祈盼---- 让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天…… 我们希望,我们祈盼,像“小夜莺”“小雨来”那样的孩子没有生命危险,也能 ;我们希望,我们祈盼,所有的孩子不像雷利那样失去亲人,拥有 ;我们希望,我们祈盼,世界就像一个 ,和平之神 ! 编诗小能手 续写诗歌: ————的———— 本来是—————— 可是————的———— ———————— 这究竟是为什么? 填 一 填 蔚蓝色的大海 金黄色的沙漠 轰隆隆的坦克 美丽的夜空 绿茵茵的草地 欢乐的足球 散落的碎片 奔跑的脚步 平稳的课桌 洁白的教室 * * *
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