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小学生阅读方法与能力训练浅谈 季红婕 (启东市民主镇中心小学，江苏启东226200) 摘 要：要提高小学生的阅读水平．教师必须传授学生一 这是一种在注意力高度集中下的积极的、创造性的理解过程。 些阅读方法．训练学生阅读能力，作者在文中分别论述了自己 阅读时不出声．使理解材料的思维过程简化．以加快阅读速 在教学实践中的一些做法。 度。同时阅读时尽力推广视读广度，以句、段文字为一个阅读 关键词：阅读方法 阅读能力 单位，做到一目十行。阅读时注意力高度集中，半途中不回视、 不重读。另外。还可灵活运用多种筛选信息的方法．只选取主 古今中外．许多专家学者以自己卓有成效的事实。证明了 要信息，尽量排除次要的与无关的信息。阅读结束后．要求学 他们所采取的阅读方法是切实可行的；许多教育家也以自己 生复述大意、浓缩要点，编写提纲．及时反馈。检查有