2014高考历史备考第02讲 近代中外历史上的重大改革（选修）（模拟练习）.docVIP

1．阅读下列材料：（20分） 材料一：读图： 材料二：罗马天主教会鼓吹：一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂，必须绝色弃欲、积功行善，诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍，服从教会、遵守教规、购买赎罪券等，而入修道院修道是最佳途径。 马丁·路德认为：灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。 加尔文认为：得救在于信仰而不在于善行；而且得救与否取决于上帝预先的安排，上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”；选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。 请回答： ⑴史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲”，请结合材料一中图片提供的信息加以说明。（6分） （2）根据材料二，概括罗马教会、马丁·路德和加尔文的核心主张分别是什么？（6分） （3）材料二中马丁·路德与加尔文的主张有何共同之处。结合所学知识，评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。（8分） 【解析】（1）本题考查学生分析理解问题的能力。结合三幅图片的信息：出售免罪符、火刑布鲁诺、教皇2．阅读下列材料：（10分） 材料一：穆罕默德·阿里“致力于把埃及建设成为一个工业国。他坚信埃及人民要富强起来，必须在国内生产自己所需的一切，而尽可能的减少出口”。 ——1837年俄国驻埃及领事村哈梅尔 材料二：穆罕默德·阿里建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。 ——埃及人民中流传的一句话 材料三：穆罕默德·阿里是“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾（指土耳其）的人”，他统治下的埃及成为“当时奥斯曼帝国的唯一有生命力部分”。 ——马克思 材料四：100多年来，国内外史学家对穆罕默德·阿里的评价众说纷纭，莫说一是。有的认为他是“现代埃及的奠基者”，有的认为他是“异族统治的代表”，是一个“十足的暴君”。……综观穆罕默德·阿里的一生，应该说他是埃及近代史上一位杰出人物，他比其前辈确乎提供了不少新的东西，建立了许多功勋。 ——杨灏城《埃及近代史》 请回答： （1）根据以上材料，分析穆罕默德·阿里改革的动机。（2分） （2）通过材料并结合所学知识概括阿里改革对埃及经济军事方面的影响。（8分） ③军事上：增强了军事实力，成为地中海东部最强大的国家，实际上摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治。 ④文教：引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了资本主义的发展。 局限性：改革给人民带来灾难，激化了阶级矛盾，引起了人民的反抗。 【考点定位】阿里改革 3．（12分）阅读下列材料： 材料一 克里米亚的失败对俄国的民族主义者和斯拉夫派来说，是一个严重打击。……斯拉夫派人很有信心地预言，俄国专制制度的优越性会导致一个可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，克里米亚战争的失败暴露了旧制度的腐败和落后。……旧制度的破产导致了旧制度的变革。 ——美·斯塔里夫阿诺斯《全球通史》 材料二 在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》 请回答： （1）依据材料一指出沙皇俄国采取的变革旧制度的措施及其影响。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？（4分） （3）俄日两国走上现代化道路的方式有何共同点？（2分）从中你能得到什么启示？（2分） 4．19世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料： 材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。 ——守屋典郎《日本经济史》 材料二 自明治初年，渐行所谓奖励工业。……（工部省）开拓矿山、制造机械和造船一不计利息，不计减损……产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。 ——高桥龟吉《日本近代经济形成史》 材料三 经济学者田口卯吉……（1880年）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？” —米庆余《明治维新—日本资本主义的起步与形成》 请回答： （1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。（4分） （2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化