高校实验教学中心建设与探索.pdfVIP

实验技术与管理 进入科研实验室和开放实验室。建立大学生科技创 心成立后，有专门的组织机构关心、帮助实验教 新基金，组织学生参加各级、各类、多种形式的科 师，解决他们在实验教学中遇到的问题，有组织、 技创新和竞赛活动，开展实验教学研究，加快实验 有计划地让原有教师参加进修和深造。随着实验教 教材建设。引进国外教材，鼓励教师编写反映教学 学环境和实验教师待遇的改善，吸引了一批高学 改革最新成果、适应21世纪社会经济发展和具有 历、动手能力强、热爱实验工作的年轻人到实验队 南开特色的教材。 伍中来，改善了实验教师的结构，提高了教学水 f 2)加强管理。建设实验教学及实验技术人员 平，增强了实验教学的创新能力。 队伍 以多种形式开展教学人员和实验技术人员的 (4)发挥出示范辐射作用经过6年的实验教 培训工作，增强教师对新课程、新教材的适应能力， 学改革，第一批建设的4个实验教学中心效益十分 建立一支稳定、高水平的实验教学师资队伍和实验