数学的方法与创意.ppt

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数学的 方法与创意 基础部 陈达伟 第一讲 创新思维需要强化训练 函数曲线图形 例2--椭圆的实际应用 第二讲 微分与积分(上) 从平均到瞬间 切线的斜率 无限接近与相等不同 在求导与求积分的过程中,主要的思维方式是类比思维 用导数的概念来解读函数曲线 思考题1:下页的曲线是用晶体管图示仪测绘出来的,曲线中的某一段,如果其弯曲状态符合我们的使用要求,那就是《有用曲线段》,您认为哪一段是《有用曲线段》? 思考题2:需要设置什摩条件才能用上您选中的《有用曲线段》? 第一讲 创新思维需要强化训练 请同学们阅读课本P121上的两幅图 (3分钟)然后分组讨论议题: 若用S表示距离, V-速度, a-加速度, t-时间, 则有: [单调区间的求法] ⒈求出f’ x =0的点x0及函数的间断点。 ⒉分析x0两边f’ x 的符号,若异号则x0为区间端 点,由此可求出单调区间。 例: 求函数f x =x2-2x+2的单调区间 解:D= -∞,+∞ ,f x 无间断点。 f x =2x-2,令f x =0,解得x=1。 当x<1时,f x <0,故f x 在 -∞,1 上单减; 当x>1时,f x >0,故f x 在 1,+∞ 上单增。 函数图象如右: [提示] 注意一种情况: 若f’ x 在x=x0处为0, 但当x<x0时f’ x 与 x>x0时f’ x 同号, y=x3 则x0不是单调区间的端点。 如f X =x3,x=0就不 是单调区间的端点,f X 在 -∞,+∞ 上单增。 函数的极大值和极小值 [定义] 如果函数y=f x 在点x0及其附近有定义,并且 x0不是定义区间的端点,若对x0附近所有的x x≠x0 都有 f x <f x0 或 f x >f x0 , 则称函数在x0处取得极大值 或极小值 , 称f x0 是函数f x 的一个极大值 或极小值 , 记作y极大=f x0 或y极小=f x0 , 称点x0为f x 的一个极大值点 或极小值点 。 极大值与极小值统称为极值,极大值点与极小值 点统称为极值点。 例 : 求y= x3-4x+4的极值 解:y’=x2-4,令y’=0,得驻点x=±2 当x<-2时,y’=x2-4>0 当-2<x<2时,y’=x2-4<0 当x>2时,y’=x2-4>0 因此当x=-2时,函数y有极大值, y极大= ―2 3―4 ―2 +4= 当x=2时,函数y有极小值,y极小=- x -∞,-2 -2 -2,2 2 2,+∞ f’ x + 0 - 0 + f x 极大 极小- [说明] 函数的极值是一个局部的概念,它只表明f x0 与附近点的函数值的比较情况,而不是在整个区间 内的取值情况。因此 ⒈ 极大值≠最大值,极小值≠最小值 ⒉ 极大值≯极小值 ⒊ 函数在极值点两边的增减情况一定不同。 左增右减则分界点为极大值点, 左减右增则分界点为极小值点。 ⒋ 函数图象在极值点处的切线平行于X轴, 即f x0 =0 第三讲 微分与积分(下) 这就是定积分 微分积分的基本定理 不定积分的秘密 微分和积分真的是逆运算吗? 一、定积分问题举例 解决步骤 : 3 近似和. 2. 变速直线运动的路程 3 近似和. **二、定积分定义 P225 定积分的几何意义: **3.1.3 定积分的性质 当 a , b , c 的相对位置任意时, 例如 * 若在 [a , b] 上 性质4 (积分中值定理) 说明: 例 怎样求解定积分? 1.暂不考虑上限下限,先求解不定积分--求原函数。 2.将上限代入原函数-将下限代入原函数=解。 微积分基本公式 牛顿-莱布尼兹公式 下面介绍利用原函数计算定积分的方法,这就是牛顿-莱布尼兹公式. 内容小结 *定积分的计算 不定积分的直接积分法 不定积分的凑微分法 不定积分的直接积分法 一、平面图形的面积 例1. 计算两条抛物线 例2. 计算抛物线 例3. 求椭圆 *二、平面曲线的弧长 1 曲线弧由直角坐标方程给出: 2 曲线弧由参数方程给出: 三、已知平行截面面积函数的立体体积 特别 , 当考虑连续曲线段 例13. 计算由椭圆 *思考与练习 2. 试用定积分求圆 方法2 用柱壳法 求侧面积 : 科研中应用线性代数的实例 数学无处不在 *密码 信息编码与解码技巧之一 利用矩阵作密码 例3 求 解: 思考题:为甚麽一定要进行 这样的转换? 四、 旋转体的侧面积 补充 三、已知平行截面面积函数的 立体体积 一、 平面图形的面积 二、 平面曲线的弧长 机动 目录 上页 下页 返回 结束 *定积分在几何学上的

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