【步步高】(广西专用)高考生物一轮复习（课时考点复习和对位训练+考能专项突破）第九单元第46课时生态系统的类型和结构.docVIP

第46课时　生态系统的类型和结构 一、生态系统的概念及类型 1．概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 2．范围：有大有小。地球上最大的生态系统是生物圈。 3．结构：组成成分——非生物的物质和能量和生物群落(包括生产者、消费者、分解者)；营养结构——食物链和食物网。 4．功能：物质循环、能量流动。 二、生态系统的组成成分 1．无机环境：即非生物的物质(空气、水、无机盐等)和能量(阳光、热能)。 2．生物群落 类群比较　　 生产者 消费者 分解者 营养方式 自养 异养 异养主要生物 绿色植物 动物 营腐生生活的细菌和真菌特例生物 进行化能合成作用的硝化细菌等微生物 寄生的微生物和植物，如菟丝子 腐生生活的动物，如蚯蚓、蜣螂等 地位 生态系统的基石 生态系统最活跃的成分 生态系统的关键成分 作用 制造有机物，储存能量，为消费者提供食物和栖息场所 加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播 分解有机物，供生产者重新利用 三、生态系统的营养结构 1．食物链 (1)概念：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 (2)内容 营养级级别 成分 生物 一 生产者 绿色植物 二 初级消费者 植食性动物 三 次级消费者 肉食性动物 四 三级消费者 肉食性动物 五 四级消费者 肉食性动物 名师点拨　①生产者永远是第一营养级，第一营养级必须为生产者。②消费者级别＝营养级级别－1。③生态系统中以植食性动物为食的称为第三营养级或次级消费者。 2．食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接成的复杂营养结构。 3．食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道。 考点131　生态系统的类型 名称 分布 特点 生物类群 主要限制因子陆地 生态 系统 森林生态 系统 湿润或较湿润的地区 动植物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定的状态 植物以乔木为主，也有少量灌木和草本植物；动物营树栖和攀缘生活的种类多 水分、温度，其次是阳光 草原生态 系统 干旱，年降雨量很少的地区 动植物种类少，群落结构也不复杂，种群密度和群落的结构常常发生变化 植物以草本植物为主，少量灌木，乔木稀少；动物具有挖洞和快速奔跑的能力 水分，其次是温度和阳光 陆地 生态 系统 农田生态 系统 是人工建立的生态系统 人的作用非常突出，抵抗力稳定性差，容易受到旱涝灾害的影响，需要人为的管理。大量输出农副产品及大量输入物质，人类起主导作用，高度开放性、依赖性，调节能力弱 农作物 人类必须不断地播种、施肥、除草、治虫；人的作用一旦消失，生态系统即退化 城市生态 系统 城市居民与周围生物和非生物环境相互作用而形成的生态系统，是人类在改造自然环境的基础上建立起来的特殊的人工生态系统 人和城市中的各种动植物 人类起主导作用 水域 生态 系统 海洋生态 系统 海洋占地球表面积的71%，整个地球上的海洋是连成一体的，可看作是一个巨大的生态系统 海洋中的植物绝大多数是微小的浮游植物；动物种类很多 阳光、温度、盐度 湿地生态 系统 沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂、低潮时水深不超过6 m的浅海水域 有丰富的动植物资源 阳光、温度、盐度 1．下列对各类生态系统特征的描述，正确的是(　　) A．森林生态系统中动植物种类繁多，但其调节能力差 B．草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物 C．天然草原生态系统的能量可循环流动 D．任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的 答案　D 解析　森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自动调节能力强；草原上的动物以奔跑和挖洞生活的居多；任何生态系统中的能量流动都是单向的、逐渐递减的；分解者和生产者是必不可少的。 2．每年2月2日是“世界湿地日”。下列有关湿地生态系统的叙述中，不正确的是(　　) A．湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田等 B．湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水 C．湿地具有调洪蓄水的能力 D．湿地中细菌的硝化作用实现了自然界中N2向硝酸盐的转化 答案　D 解析　湿地中动植物资源十分丰富，是天然的蓄水库，具有调节流量、控制洪水的作用；湿地在一定范围内能够通过物理沉降、化学分解和生物吸收等作用消除污染，对水体和土壤环境起到净化作用；细菌的硝化作用实现了自然界中的氨(NH3)向硝酸盐的转化。 考点132　生态系统的组成成分 1．生态系统的组成 (1)两大部分组成：生物群落和无机环境。 (2)四个基本成分：生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。生态系统中四种成分的联系：①基础：非生物的物质和能量；②桥梁：生产者、分解者；③主导(基石)：生产者。 (3)生态系统中四种成分