2012年高一历史同步课堂跟踪训练人民版必修1：专题二《近代中国维护国家主权的斗争》专题质量检测.docVIP

(时间：60分钟，满分100分) 一、选择题(每小题4分，共60分) 1．“鸦片战争一声炮响，给中国送来了近代文明”的观点之所以错误，是因为它(　　) ①未认识到殖民主义的侵略本质和残酷性　②只看到了“船坚炮利”和科技文明　③夸大了殖民主义传播文明的作用　④贬低了中国人民的抗争与探索 A．①②③④　　　　　　B．①②④ C．①② D．③④ 解析：依据教材可知，题干中的观点是从鸦片战争的积极影响方面说的，故①②③④都是正确的。 答案：A 2．一名日本人在重庆拿到了清政府准许其办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在(　　) A．1840年 B．1860年 C．1895年 D．1921年 解析：本题主要考查学生从材料中获取有效信息的能力。从材料中“重庆”、“准许其办工厂”可知这是日本人取得了在中国的通商口岸兴办工厂的特权。这一特权是在1895年的《马关条约》中取得的。 答案：C 3．《马关条约》和《辛丑条约》所共有的内容是(　　) A．割占中国领土 B．允许外国人传教 C．攫取战争赔款 D．开放通商口岸 解析：本题属于比较选择题，解答的关键是明确《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容。A、D两项属于《马关条约》的内容，B项属于西方列强在鸦片战争后《马关条约》签订前就已经攫取的侵华特权。 答案：C 4．(2010·四川高考)鸦片战争前夕，林则徐致信英国女王，表示相信英国政府是受到英驻华商务监督义律的欺骗而走上歧途的，恳请她制止鸦片贸易。这表明林则徐(　　) A．希望以和平方式实现禁烟 B．希望扩大中英正常贸易 C．开展禁烟得到了英王认可 D．对英国的政治了如指掌 解析：本题考查鸦片战争的知识，意在考查学生综合分析历史问题的能力。林则徐致信英国女王希望她制止鸦片贸易，说明他不希望战争发生，B、C与题意不符；D明显错误。 答案：A 5．1880年，薛福成写道，“中国立约之初，有视若寻常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。……一则曰，洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来，对近代中国“贻害于无穷”的是(　　) ①开设工厂　②协定关税　③片面最惠国待遇　④领事裁判权 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：本题考查学生依据材料提取信息的能力。材料中“一国获利各国均沾”与③有关；“洋人居中国不归中国官管理”与④有关。 答案：B 6．左宗棠病逝后，清廷赐给左宗棠的谥号为文襄公。有人评论说：“绝口不谈和议事，千秋唯有左文襄。”那么，这则评论主要是针对左宗棠(　　) ①镇压太平天国运动　②收复新疆　③在哈密建立抗俄基地，为对俄谈判提供军事支持　④击败阿古柏，夺回北疆 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 解析：本题主要考查学生从材料中获取有效信息的能力。解答此题，关键是要理解“和议事”，所谓和议，是指清政府向列强妥协退让，屈辱求和。①是清政府与农民阶级的矛盾，必欲置之死地而后快，不存在和议的问题。 答案：D 7．清政府致各省督抚电文“(对义和团)剿之，则即刻祸起肘腋……只可因而用之，徐图挽救”。这说明当时清政府对义和团的基本态度是(　　) A．承认义和团为合法团体 B．支持义和团的反侵略斗争 C．镇压、剿灭义和团 D．暂时控制和利用义和团 解析：本题主要考查学生的分析、理解能力。解题的关键在于抓住材料中的重要信息“只可因而用之，徐图挽救”，由此可见，清政府想暂时控制和利用义和团。 答案：D 8．右图是三元里人民抗英纪念碑。它所承载的历史事件(　　) ①发生在鸦片战争结束时 ②充分地利用了自然条件重创侵略者 ③以抵抗列强侵略为目标 ④体现了不畏强暴等精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题主要考查对历史事件的全面认识和理解。三元里人民抗英是1841年5月发生的，在牛栏岗抗击英军时“恰逢倾盆大雨”，在《申谕英人告示》中提出“杀尽尔等猪狗”等口号，故D项符合题意。 答案：D 9．光绪皇帝曾垂泪撰联，“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”并赐予邓世昌“壮节公”谥号。邓世昌英勇牺牲是在(　　) A．三元里抗英中 B．黄海海战中 C．威海卫战役中 D．反割台斗争中 解析：本题考查学生分析材料的能力，邓世昌牺牲在黄海海战中。 答案：B 10．鲁迅说，“因为多年受着侵略，就和这‘洋气’为仇，更进一步，则故意和这‘洋气’反一调：他们活动，我偏静坐；他们讲科学，我偏扶乩；他们穿短衣，我偏穿长衫；他们重卫生，我偏吃苍蝇；他们健康，我偏生病……”他描述的现象出现在(　　) A．太平天国运动中 B．辛亥革命中 C．义和团运动中 D．新文化运动中 解析：1898年，义和团提出“扶清灭洋”的口号，其中“灭洋”不仅反对西方列强的侵略，也反对一切先进的资本主义文明，所以带有笼统排外色彩。鲁迅描述