【创新设计】高考数学一轮复习-第六篇数列(考点梳理+考点自测+揭秘高考+专题集训)理新人教A版.docVIP

第六篇　数　列 第1讲　数列的概念与简单表示法 【2014年高考会这样考】 1．考查已知数列的通项公式或递推关系，求数列的某项． 2．考查由数列的递推关系求数列的通项公式． 考点梳理 1．数列的概念 (1)定义 按照一定顺序排列的一列数称为数列．数列中的每一个数叫做这个数列的项．排在第一位的数称为这个数列的第1项，通常也叫做首项． (2)数列与函数的关系 数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2，…，n})为定义域的函数an＝f(n)，当自变量按照从小到大依次取值时所对应的一列函数值． 反过来，对于函数y＝f(x)，如果f(i)(i＝1,2,3，…)有意义，那么我们可以得到一个数列f(1)，f(2)，f(3)，…，f(n)，…. (3)数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． 2．数列的递推公式 如果已知数列{an}的第1项(或前n项)，且从第二项(或某一项)开始的任何一项an与它的前一项an－1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示，那么这个式子叫做数列{an}的递推公式． 3．an与Sn的关系 若数列{an}的前n项和为Sn，则an＝ 【助学·微博】 两类特殊问题 (1)解决与数列周期性有关的题目，关键是找出数列的周期． (2)求数列最大项的方法：判断{an}的单调性；解不等式组求数列最小项依此类推． 三种方法 由递推式求通项an的方法： (1)an＋1－an＝f(n)型，采用累加法； (2)＝f(n)型，采用累乘法； (3)an＋1＝pan＋q(p≠0,1，q≠0)型，采用待定系数法转化为等比数列解决． 考点自测 1．(2013·珠海模拟)设数列{an}的前n项和Sn＝n2＋n，则a7的值为(　　)． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．13 B．14 C．15 D．16 解析　a7＝S7－S6＝49＋7－36－6＝14. 答案　B 2．在数列{an}中，a1＝1，an＝2an－1＋1，则a5的值为(　　)． A．30 B．31 C．32 D．33 解析　a5＝2a4＋1＝2(2a3＋1)＋1＝22a3＋2＋1＝23a2＋22＋2＋1＝24a1＋23＋22＋2＋1＝31. 答案　B 3．(2012·浙江)设Sn是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{an}的前n项和，则下列命题错误的是(　　)． A．若d＜0，则数列{Sn}有最大项 B．若数列{Sn}有最大项，则d＜0 C．若数列{Sn}是递增数列，则对任意nN*，均有Sn＞0 D．若对任意nN*，均有Sn＞0，则数列{Sn}是递增数列 解析　A、B、D均正确，对于C，若首项为－1，d＝2时就不成立． 答案　C 4．下列关于星星的图案个数构成一个数列，则该数列的一个通项公式是(　　)． A．an＝n2－n＋1 B．an＝ C．an＝ D．an＝ 解析　从图中可观察星星的构成规律， n＝1时，有1个；n＝2时，有1＋2＝3个；n＝3时，有1＋2＋3＝6个；n＝4时，有1＋2＋3＋4＝10个；… an＝1＋2＋3＋4＋…＋n＝. 答案　C 5．(2013·苏州模拟)函数y＝x2(x0)的图象在点(ak，a)处的切线与x轴交点的横坐标为ak＋1，其中kN*.若a1＝16，则a1＋a3＋a5的值是________． 解析　y＝x2上点(ak，a)处的切线方程为y－a＝2ak(x－ak)，令y＝0可得x＝ak，即ak＋1＝ak，即可得数列{ak}是首项为16，公比为的等比数列，则a1＋a3＋a5＝16＋4＋1＝21. 答案　21 考向一　已知数列的前几项求通项公式 【例1】根据数列的前几项，写出下列各数列的一个通项公式： (1)2,0,2,0，…； (2)，，，，…； (3)－，，－，，…； (4)7,77,777,7 777，…. [审题视点] 通过分析各数列已知项的数字特征的共性，及常见的描述方法写出各数列的通项公式． 解　(1)所给数列可改写为1＋1，－1＋1,1＋1，－1＋1，…，可以看作数列1，－1,1，－1，…的各项都加1，因此所给数列的通项公式an＝(－1)n＋1＋1. 所给数列也可看做2,0,2,0，…周期性变化，因此所给数列的通项公式an＝ (2)每一项的分子比分母少1，而分母组成数列21,22,23,24，…，所以an＝. (3)这个数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加1的积的倒数，且奇数项为负，偶数项为正，所以它的一个通项公式为an＝(－1)n. (4)所给数列7,77,777,7 777，…可以改写成×9，×99，×999，×9 999，…，可以看作×(10－1)，×(100－1)，×(1 000－1)，×(10 000－1)，…，因此所给数列