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第讲
分层训练A级 基础达标演练
(时间:30分钟 满分:60分)
一、填空题(每小题5分,共30分)
1.(2013·金陵中学模拟)观察下列各式9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,…,
这些等式反映了自然数间的某种规律,设n表示自然数,用关于n的等式表示为________.
解析 9-1=(1+2)2-12=4(1+1),16-4=(2+2)2-22=4(2+1),25-9=(3+2)2-32=4(4+1),36-16=(4+2)2-42=4×(5+1),…,一般地,有(n+2)2-n2=4(n+1)(nN*).
答案 (n+2)2-n2=4(n+1)(nN*)
2.(2011·南京模拟)在共有2 013项的等差数列{an}中,有等式(a1+a3+…+a2 013)-(a2+a4+…+a2 012)=a1 007成立;类比上述性质,在共有2 011项的等比数列{bn}中,相应的有等式________成立.
解析 将等式中加、减换成乘除可得
=b1 006.
答案 =b1 006
3.(2012·苏锡镇调研(一))若等差数列{an}的首项为a1,公差为d,前n项的和为Sn,则数列为等差数列,且通项为=a1+(n-1)·.类似地,若各项均为正数的等比数列{bn}的首项为b1,公比为q,前n项的积为Tn,则数列{}为等比数列,通项为________.
解析 由等差数列与等比数列的运算类比,可得=b1()n-1.
答案 =b1()n-1
4.(2011·常州七校联考)如果函数f(x)在区间D上是“凸函数”,则对于区间D内任意的x1,x2,…,xn,有≤f成立.已知函数y=sin x在区间[0,π]上是“凸函数”,则在ABC中,sin A+sin B+sin C的最大值是________.
解析 由凸函数定义,知sin A+sin B+sin C≤
3sin=.
答案
5.(2011·南京外国语调研)将正奇数排列如图形式,其中第i行第j个数表示aij(iN*,jN*),例如a32=9,若aij=2 009,则i+j=________.
1
3 5
7 9 11
13 15 17 19
…
解析 根据正奇数排列的正三角图表知,2 009是第1 005个奇数,应排在i行(其中iN*),则1+2+3+…+(i-1)=<1 005,且1+2+3+…+i=>1 005;
验证i=45时,式成立,所以i=45;第45行第1个奇数是2×44×452+1=1 981,而1 981+2(j-1)=2 009,j=15;所以,2 009在第45行第15个数,则i+j=60;
答案 60
6.(2012·镇江调研一)圆x2+y2=r2在点(x0,y0)处的切线方程为x0x+y0y=r2,类似地,可以求得椭圆+=1在(2,1)处的切线方程为________.
解析 由类比结构可知,相应的切线方程为:+=1,
代入点坐标,所求切线方程为:+=1.
答案 +=1
二、解答题(每小题15分,共30分)
7.平面中的三角形和空间中的四面体有很多相类似的性质,例如在三角形中:(1)三角形两边之和大于第三边;(2)三角形的面积S=×底×高;(3)三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的;……
请类比上述性质,写出空间中四面体的相关结论.
解 由三角形的性质,可类比得空间四面体的相关性质为:
(1)四面体的任意三个面的面积之和大于第四个面的面积;
(2)四面体的体积V=×底面积×高;
(3)四面体的中位面平行于第四个面且面积等于第四个面的面积的.
8.定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和.已知数列{an}是等和数列,且a1=2,公和为5,(1)求a18的值;(2)求该数列的前n项和Sn.
解 (1)由等和数列的定义,数列{an}是等和数列,且a1=2,
公和为5,易知a2n-1=2,a2n=3(n=1,2,…),故a18=3.
(2)当n为偶数时,
Sn=a1+a2+…+an=(a1+a3+…+an-1)+(a2+a4+…+an)
当n为奇数时,
Sn=Sn-1+an=(n-1)+2=n-.
综上所述:Sn=
分层训练B级 创新能力提升
1.已知m>0,不等式x+≥2,x+≥3,x+≥4,可推广为x+≥n+1,则m的值为________.
解析 x+=++,x+=+++,易得其展开后各项之积为定值1,所以可猜想出x+=++…++,也满足各项乘积为定值1,于是m=nn.
答案 nn
2.(2010·福建)观察下列等式:
cos 2α=2cos2α-1;
cos 4α=8cos4α-8cos2α+1;
cos 6α=32cos6α-48cos4α+18co
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