八年级思想品德导学案谭妙春.docVIP

八年级思想品德（上）第二单元第六课导学案 课题：人格尊严不容侵犯 主备人：谭妙春 指导老师： 班级： 姓名： 组名： 【学习目标】 1、情感、态度、价值观：培养自尊心，自觉地尊重他人，增强捍卫自身人格尊严的意识。 2、能力目标：运用法律维护自己的人格尊严。 3、知识目标：了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯的主要内容。 【学习重难点】维护人格尊严。 【知识链接】 1、 人格尊严是指公民作为一个人应当受到他人最起码尊重的权利，是不容他人侵犯的一种人身权。人格尊严主要包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。 未经本人同意以营利为目的使用公民肖像 侵犯公民肖像权的行为表现 丑化、故意损毁公民肖像， 以肖像进行人身攻击 2、 用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉 侵犯公民名誉权的行为表现 使用暴力或口头、文字等方式侮辱他人 人格尊严不容侵犯 无中生有，捏造事实，破坏他人名誉、人格 侵犯公民荣誉权的行为表现 非法剥夺公民荣誉称号、荣誉证书和奖章 对获得荣誉称号的人进行讽刺、挖苦和打击 侵犯公民姓名权的行为表现 凡干涉、盗用、滥用公民姓名 【自主学习】 1、深度预习教材P71 --- P75内容，用页双色笔画出重点知识，并完成自主学习有关问题。 慧眼视金： （1）1、（? ）A.政治自由权 B.人格尊严权 C.生命健康权 D.自主选择权 2、A.名誉权和荣誉权 B.荣誉权和姓名权 C.名誉权和肖像权 D.肖像权和姓名权 3、下列属于侵犯公民肖像权的是（ ） A.小强请擅长绘画的同学为自己画像 B.小峰涂抹同桌的照片并把它钉在书桌上 C.小杰将自己的照片设置成电脑屏幕的背景 D.小梅用自己的生活照片作素材制成贺卡送给好友 4、我国公民的人格尊严受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严的是（ ） A.某学校将三号学生的照片张贴在展示栏中 B.某同学偷拍他人的生活照片并发布在网上 C.某同学给他人起侮辱性绰号 D.某同学取笑他人的生理缺陷 5、小李在上学期由于各方面表现突出被评为“市三好学生”。本学期，由于小李成绩有所下降，被班主任老师宣布剥夺其“市三好学生”的称号。此举侵犯了小李的 （ ） A.荣誉权 B.名誉权 C.姓名权 D.隐私权 【拓展延伸】 阅读下面材料，回答问题。 母校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实伤害林某，给林某造成很大的痛苦。？（2）？（3）？ 千阳县红山中学 新课程高效课堂—行动工具 1 虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。 ---------柯林斯托姆