物理教学中渗透哲学思想的思考_陈汝冰.pdfVIP

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物理教学中渗透哲学思想的思考_陈汝冰.pdf

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年第 期 物理通报 物理 科学 文化 2013 3 · ·                               物理教学中渗透哲学思想的思考 陈汝冰          ( ) 呼伦贝尔职业技术学院 内蒙古海拉尔 021000                  ( : ) 收稿日期 2012 11 15              - - : , 摘 要 从物理学与哲学的关系入手 讨论了在物理教学中渗透哲学思想的主要内容及实施要点. : 关键词 物理 哲学 教育 渗透       1 物理学是从哲学中分化出来的 2 物理学与哲学的关系     “ ” “ ” 物理学 与 哲学 这两门独立的学科有着与 物理学是研究物质运动变化及其变化规律的科 , , , 生俱来的渊缘和一脉相承的关联. 学 它是哲学的基础 其内容充满着哲理 诚然也充 ,“ ” “ ” 在古代 物理学 是以 自然哲学 的名称或形 满了活的唯物辩证法 而哲学则是关于宇宙观和方 . ,“ ” “ ” , 、 、 式出现的 物理学 最早属于 自然哲学 的一部 法论的学问 它是对整个人类社会 自然 思维及其 《 》 “ 、 分 古希腊学者亚里士多德的 物理学 是他 自然 发展变化最高抽象 概括的科学 . . ” ; ( 、 、 哲学 中最重要的一本书 牛顿 年发表的在科 由于物理运动是自然界一切运动 化学 生命 1687 《 》, 、 …… ) , 学史上具有划时代意义的 自然哲学的数学原理 地球 宇宙 等 的基础 具有很大的普遍性 因

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