用数学归纳法证明不等式的若干技巧和对策.pdfVIP

　　　　　　　　　　　　　　　中学数学月刊　　　　　　　　　2004 年第 7 期 ·20 · 用数学归纳法证明不等式的若干技巧和对策 吴文尧　(浙江省宁波市北仑中学　3 15800) 　　 数学归纳法是证明和正整数相关的不 由①, ② 可知对于任何 n ∈N 原不等 等式的最有效方法, 其证明的关键是如何实 式成立. ( ( ) ( ) k k 现从“n = k 时原不等式成立”这个不等式不 评注　①得到 a + b [ a + b - a - ) k 妨称之为“假设不等式” 到“n = k + 1 时原 b ], 是过渡成功的一半. ( 不等式成立”这个不等式不妨称之为“目标 ② 问题化归为求关于a , b 的二元函数在 ) 不等式” 的过渡. 本文介绍用数学归纳法证 1 1 条件 + = 1 下的最小值问题后, 若注意 明不等式的若干技巧和对策, 供大家参考. a b 到原不等式“= ”成立条件为a = b = 2, 则容 1　 早用假设, 合理放缩 易想到上述放缩过程. 要由“假设不等式”成立推证到“目标不 2　 先斩后奏, 强行过渡 等式”成立, 宜尽早使用“假设不等式”, 再利 先通过对“假设不等式”的等价变形得 用辅助条件通过合理的放缩, 逐步向“目标不 到一个其中一边和“目标不等式”完全一样 等式”逼近. 的不等式后, 对另一边的变形可先把“目标不 ( ) 例 1　 1990 年全 国竞赛题 设 a , b ∈ 等式”的另一边强行写上, 然后再解决遗留 1 1 ( ) 0, + ∞ 且 a + b = 1. 求证: 对于任何 n 的“尾巴”问题, 这种“先斩后奏”的方法也不 ( ) n n n 2n n+ 1 ∈N , 有 a + b - a - b ≥2 - 2 成 失为实现过渡的好方法. 立. 例 2　 设 n ∈N 且 n ≥ 2, 求证: 1 + 证明　① n = 1 时, 原不等式显然成立;