《捕捉动情点,学习写得丰富》教学课件.ppt

捕捉动情点，学习写得丰富 ——作文写作与修改训练三 训练重点 捕捉“动情点” 学习写得丰富 什么是“动情点”？ “动情点”即情感的触发点。 是叙述中的“横断面”，可以是一个片段、一个场面、一次冲突、一个情节等。也可以说是某个细节，如一个眼神，一个动作等。 丰富在记叙文中表现在哪些方面？ 记叙生动 善于描写 形象丰满 意境深远 名作欣赏 冰心：《荷叶母亲 》 莫怀戚：《散步》  仍是不适意——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。  对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！  雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。  我心中深深地受了感动——  母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？  雨中的莲花，荷叶掩盖起莲花。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡，树上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。