中考生物总复习 专题讲练 专题五 生物圈中生命的延续和发展（含规律总结）（解析版） 新人教版.docVIP

专题五　生物圈中生命的延续和发展 热点一　生物的生殖和发育 本部分内容的考查以选择为多，侧重基础知识的考查，有时结合具体生物考查其生殖发育特点，有时结合模式图以识图分析的形式综合考查生殖、发育过程。 【例1】 下图为不同生物生殖状况。下表是对它们生殖情况的叙述，其中最不符合的是（　　） 解析：图中大蒜和果树属于无性生殖的扦插和嫁接。受环境的影响不需要传粉受精就能完成繁殖后代。图中产蛋鸡和青蛙属于卵生动物，必须通过受精才能发育成后代，但产蛋鸡、青蛙受精方式不同，产蛋鸡是体内受精，青蛙是体外受精，而发育方式有些相同都是体外发育，且受环境影响，特别是青蛙受水和温度的影响较大。 答案：A 规律总结 本部分内容常见考点：两种生殖方式、营养繁殖方式、昆虫的两种发育方式、两栖动物的发育特点、鸟卵的结构、人的生殖过程、绿色开花植物的生殖过程。 热点二　生物的遗传和变异 这部分内容是中考的重点和热点，所占分值较大，各种题型均有出现。备考中，明确显、隐性基因和性状的关系，遗传过程中染色体的变化，学会用遗传规律揭示日常生活中的遗传现象是非常重要的。 【例2】 人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示。 人类眼皮性状遗传调查表 组别 家庭数目 父母性状 子女性状 50 单眼皮 单眼皮 单眼皮 50