2016年【名师解析】山西省吕梁学院附中-学年度高二下学学第三次月考生物试卷.doc

2014-2015学年山西省吕梁学院附中高二（下）第三次月考生物试卷 　　 一、选择题：（共25小题，每题2分，共50分） 1．（2分）（2014?宜兴市校级学业考试）关于HIV的叙述，正确的是（　　） 　 A． HIV在活细胞外能大量增殖 　 B． HIV仅含有核糖体这一种细胞器 　 C． HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体 　 D． 艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 考点： 艾滋病的流行和预防． 分析： 本题主要考查艾滋病的作用机理． 艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入． 解答： 解：A、HIV，其全称是人类免疫缺陷病毒，专门营寄生生活，必须依赖活细胞才能大量繁殖，A错误； B、病毒没有细胞结构，也就没有核糖体，B错误； C、HIV感染人体后，主要攻击并破坏T细胞，使人丧失免疫功能，C错误； D、HIV广泛存在于感染者的血液、精液、唾液、阴道分泌物、尿液、乳汁、脑脊液、有神经症状的脑组织液，其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高，所以在患者的血液中能够检出HIV，D正确． 故选：D． 点评： 本题以艾滋病的治疗为背景，主要考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯．HIV病毒一般是侵入人体的T细胞，当它侵入T细胞后，HIV病毒的遗传物质会合成一段DNA，整合到T细胞核的染色体基因组中，然后进行表达；如果人为的对T细胞膜加以改造，让HIV病毒侵入，由于红细胞没有细胞核，HIV病毒的遗传物质将无法表达，也就无法增殖． 　 2．（2分）（2014?宜兴市校级学业考试）关于DNA和RNA的叙述，正确的是（　　） 　 A． DNA有氢键，RNA没有氢键 　 B． 一种病毒同时含有DNA和RNA 　 C． 原核细胞中既有DNA，也有RNA 　 D． 叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 考点： 核酸的种类及主要存在的部位；DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类． 分析： DNA是遗传物质的载体，双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．DNA主要位于细胞核中，在细胞质中有RNA和少量的DENA． 解答： 解：A、在DNA和RNA的结构中都存在氢键，A错误； B、病毒的遗传物质是DNA或RNA，不可能一种病毒同时含有DNA和RNA，B错误； C、原核细胞虽然，没有成形的细胞核，但具有DNA和RNA，C正确； D、叶绿体、线粒体都含有DNA，核糖体不含有DNA，而含RNA，D错误． 故选：C 点评： 本题考查DNA和RNA的结构及存在细胞的那一结构中，要注意区别真核生物、原核生物、病毒的遗传物质． 　 3．（2分）（2011?北京）胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的．下列有关胰岛素的叙述，正确的是（　　） 　 A． 胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链 　 B． 沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 　 C． 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关 　 D． 核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素 考点： 蛋白质分子的化学结构和空间结构；蛋白质变性的主要因素． 分析： 本题是对蛋白质的结构多样性、功能多样性原因、蛋白质变性的原、因蛋白质合成的场所和修饰过程和基因对蛋白质的控制的综合性考查，蛋白质的结构多样性是由组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定的，蛋白质结构多样性决定功能多样性；高温时蛋白质的空间结构改变从而使蛋白质变性；胰岛素基因中编码蛋白质的脱氧核苷酸链只有一条，且编码A链与B链；胰岛素在核糖体上形成后，需要经蛋白酶的加工、修饰形成具有生物活性的蛋白质． 解答： A、胰岛素基因的两条DNA单链中只有一条为模板进行转录形成mRNA，再以mRNA为模板翻译形成蛋白质，A、B两条肽链是由胰岛素基因的不同区段来编码的，不是两条DNA单链分别编码A、B两条肽链，A错误． B、水浴加热后，构成胰岛素的肽链充分伸展，蛋白质的空间结构改变，但是肽链不断裂，肽链断裂是在蛋白酶和肽酶的作用下完成的，B错误； C、胰岛素的功能又胰岛素的结构决定的，胰岛素的结构有氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定，因此胰岛素的功能与取氨基酸的序列、空间结构有关，C错误； D、胰岛素是在胰岛B细胞中合成的，刚从内质网上的核糖体合成的多肽在N﹣末端有信号肽链称前胰岛素原（preproinsulin），随后在内质网的