淡化形式注重过程_谈如何上好初中数学概念课.pdfVIP

(2011 4 · ) 教学论坛 年第 期 初中版 1 · · 淡化形式 注重过程 ———谈如何上好初中数学概念课 315200 浙江省宁波市镇海区仁爱中学 翁海芳 ， 1 数学概念是构成数学教材的基本结构单位 是学生 数学概念教学的基本程序 ． 400 1． 1 学习的主要知识 目前的初中数学教材中大约有 个 概括 ． ， 数学概念 这些概念是数学应用与学生进一步学习的基 将数学概念作为一个完整的教学过程 这个过程大