父母养育方式和大学新生自我概念的相关性研究.pdfVIP

维普资讯 · 6 · 泰山卫生 2004年 第28卷 第6期 表 1 快速筛查前后 HBsAg复检结果表 注：①为丽珠集团提供试剂；②为北方生物制品研究所提供试剂。 2．2 未进行快速筛查的血液 ，经 ELISA方法复检为 非常适用。该方法操作简单 、快速 、阳性符合率高、漏 阳性 ，用金标法检测仍为阳性 ；用快速筛查检测为阴 检率低，使采集的血液合格率明显提高，既保护了献 性 ，而用 EUSA法检测为阳性的 ll例全血 ，用金标 血者和受血者的健康和安全 ，同时又避免了血液浪 法再次检测仍为阴性，两者阳性符合率达95％(212／ 费，节约了资源。但因HBsAg金标法实验受环境 、温 223)，漏检率为0-3％(11／3566)。 度 、反应时间及血液粘稠度 、操作不当等因素影响， 3 讨论 故不可代替 ELISA法检测 ，只能用于献血前的初 我国正常人群中约有 10％为 HBsAg阳性携带 筛 ，采集后的血液必须在 ELISA法检测合格后方可 者 ，有调查显示 ，乙肝病毒感染是造成血液不合格 用于临床”【。 的主要原因，约 占不合格血液的50％，对献血者先 采血后检测的方式 ，由于较大 比例的血液不合格从 参考文献 而造成有限资源的浪费。为减少血液的淘汰率 ，我 们采用 HBsAg金标试验对无偿献血者进行 HBsAg l 陈均 ，杨通汉等．全血金标法快速筛查非 固定采血点HBsAg 的现场快速检测 ，对 目前各地开展的街头流动采血 的初探．中国输血杂志，2000，13(3)：185。 父母养育方式与大学新生 自我概念的相关性研究 泰安市泰山区卫生防疫站 (271000) 谢春晓 周 军 摘【要】 目的 探讨父母养育方式对大学新生 自我概念的影响。 方法 采用 “自我概念量表(SCT)” 及 “父母养育方式评价量表E(MBU)”对291名大学新生的父母养育方式和 自我概念进行调查。 结果 父 亲和母亲的部分养育方式在不同性别的大学生之 间有差异 ；不同性别的大学生 自我概念没有显著性差异；父 母养育方式与大学生 自我概念的相关有显著性。 结论 父母养育方式对其子女的 自我概念的形成具有重 要 的影响作用。 关【键词】 大学生 自我概念 父母养育方式 家庭环境因素一直是影响青少年心理、身体生 我概念是指个体对 自我的各方面的总体知觉，可分 长和人格发展的重要 因素。父母创造的和谐稳定的 为个人的，社会的和理想等三个方面口]。本研究探讨 家庭环境 ，积极的教育观念 ，正确的养育方式 ，可以 父母养育方式与子女 自我概念之间的关系 ，为大学 正确引导子女的心理特点，促使其形成积极健康的 生的健康成长 ，营造 良好的条件提供科学依据。 自我概念 ，减少大学生心理问题的发生 l【1。父母的养 1 对象与方法 育方式是父母在教育、抚养子女生活中表现的一种 1．1 对象 采用整群抽样的方法从泰山学院一年级 行为趋势，是其教育观念和教育行为的综合体现。自 中抽取 6个班 ，共调查 291人 ，有效问卷 279份 ，有 维普资讯 泰山卫生 2004年 第 28卷 第6期 · 7 · 效率 95．8％，其 中男生 132人 ，女生 147人 ，年龄范 表 1 不同性别大学生的父母养育方式差异比较 围17~22岁。平均年龄为 19．89-+0．91岁。 1．2 方法 调查采用无记名问卷调查方式进行 ，以 班级为单位进行集体测试 ，答题完毕 ，当场收 回问 卷。 1I2．1 采用王建中编制的 自我概念测验量表(SCT)， 共90个题 目，该量表包括个人 自我(P)、社会他人 自 我(S)、理想 自我 (I)、身体 自我 (BB)、社交 自我 (ss)、能 力 自我(AA)、现实 自我(RS)、心理健康(PH