碰撞中恢复系数取值范围的探讨.pdfVIP

维普资讯 浙江永嘉县上塘中学(325100) 徐激斌 钱呈祥 2007年全 国高考 理 科 综 合 物 理 实验 题 如 下：碰撞的恢复系数的定义为e一青 ，其 评析 ：恢复系数在力学 中是一个重要 的物 理量 ．按 定义 ，牛顿碰撞公式 中的恢复系数是 中 。和 分别是碰撞前两物体 的速度 ， 和 某材料做成 的两 个球发生碰撞 时 ，碰后 的 “分 分别是碰撞后物体 的速度 ．弹性碰撞 的恢复 离速度 ”与碰 前 的 “接近速度 ”之 比值．恢复系 系数 e一 1，非弹性碰撞 的 e 1．某 同学借用验 数 的测量 需要测量速度 ，而速度 的准确测量一 证动量守恒 定律 的实验装置 (如 图所示 )验证 般 比较 困难 ．在 物 理 实验 中 ，常 常将 直 接 物 理 弹性碰撞 的恢 复系数是否为 1，实验 中使用半 量 的测量转 变 为 间接 物理 量 的测 量 ，从 而 达到 径相等 的钢质小球 1和 2(它们之 间 的碰撞可 实验 目的．2007年高考理科综合物理实验题借 近似视为弹性碰撞)，且 小球 1的质量大于小球 用验证动量 守恒 定律 的实验装置 来验证弹性 2的质量 ． 碰撞 的恢复系数是否为 1，巧妙地用水平位移 实验步骤如下 ：安装 代替 了水平速度 ，是 以学生实验为基础 ，验证 好实验装置 ，做好测量前 新 的物理量 ，要求考生对原有实验过程 以及测 的准备 ，并记 下重锤线所 量 的物理量 的理解 ，是实验命题 的一种创新 和 指 的位置 Q 第 一步 ，不 尝试 ．该实验题 的考查不落俗套 ，脱离 了常规 放 小球 2，-itzb~ 1从斜槽 A 点 由静止滚下 ，并 题 的窠 臼，是一个值得称 赞 的好题 ．但是 ，对于 落在地面上．重复多次 ，用尽可 能小 的圆把 小 “恢复系数 ”，平 常 的计算和讨论并不像上述那 球 的所有落点圈在里面 ，其 圆心就是小球落点 么粗糙地处理．下面 ，笔者谈谈看法 ． 的平均值．第二步 ，把 小球 2放在斜槽前端边缘 一 、 恢 复 系数值 的一般证 明 处 C点 ，让小球 1从 A 点 由静止滚 下 ，使它们 首先在两球连 心线上规定球 1逼迫球 2的 碰撞 ．重复多次，并使用与第一步 同样 的方法 方 向为向前 的方 向即 轴正方 向．让我们分别 分别标 出碰撞后两个小球落点的平均位置．第 考察两球碰撞前 、后 的相对运动．碰撞前 ，总可 三步 ，用刻度尺分别测量三个落地 点 的平均位