【论文】高等院校名牌专业建设探析.pdfVIP

2002 年第 2 期 广州市经济管理干部学院学报 No2 2002 第 4 卷 JOURNAL OF GUAN GZHOU ECONOMIC Vol4 (总第 14 期) MANA GEMENT COLL EGE General No14 高等院校名牌专业建设探析 彭雷清 (广东商学院 工商管理学院　副院长 　副教授 　广东 　广州 　510320) 　　内容提要 :名牌专业建设是高等院校适应社会经济发展需要 ,结合教育规律来建设和调 整学科专业的一项重要举措 。本文从名牌专业的内涵 、建设名牌专业的意义 、名牌专业建设 中的有关质量 、特色及名牌专业建设与学科建设的关系等几个方面 ,对高等院校名牌专业的 建设进行了探讨 。 关键词 :高等院校 　名牌专业 　特色 　质量 ( ) 中图分类号 : G642 　　文献标识码 :A 　 　文章编号 :1009 - 0975 2002 02 - 0059 - 05 　　随着经济全球化趋势的深入发展 ,特别是我国加入 WTO 后 ,高等教育体制改革面临 着更大的机遇和更严峻的挑战 。为适应这一形势 ,高等教育的改革必将越来越面向市场 , 面向社会 。因此 ,我们应根据社会的需求 ,结合教育规律来建设和调整学科专业 ,并将企 业发展战略中的品牌管理 、创名牌等引入到教育改革中 ,在高等院校创建名牌专业 ,从而 提升专业竞争力和办学层次 。本文就名牌专业的内涵 ,高校建设名牌专业的意义和应注 意的几个问题进行探析 。 一 、名牌专业的内涵 专业是高等学校根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑而划分的学科门类 , 是高校教学的基本单元 , 同时也是高校与社会接轨的接口。按专业设置组织教学 ,进行专 业训练 ,培养专门人才是现代高校的特点之一 。而名牌专业 ,是指专业特色鲜明 ,人才培 养质量高 、毕业生就业率高 、社会声誉好的专业 。在对这一概念的把握中要注意一个问 题 :即名牌专业不等于热门专业 。在专业建设实践中 ,专业变迁会呈现强弱更迭 ,冷热转 换的态势 ,出现所谓的“冷门”专业和“热门”专业 。热门专业指那些社会上短期需求量较 大 ,但其生命力极短的专业 ,它只反映社会一定时期的一种需求 ,并不反映专业本身的基 础和实力 。而名牌专业是指具有生命力的、发展稳定 、市场前景广阔的专业 , 同时更重要 的是其本身必须有一定的基础 ,它往往由历史文化积淀而成 ,专业配置力量较强 ,如集聚 了一流的师资、拥有先进的教学设备和条件等 。因此 ,名牌专业的建设需要长期不懈的投 入 。 收稿 日期 :2002 - 05 - 28 59 具体来说 ,它应符合以下标准 : ( ) 一 师资队伍结构合理 ,数量充足 ,水平高 建设名牌专业首先必须有一支高水平的师资队伍 ,也就是说要有名师 。“大学者 ,大 师之殿也”,现代大学教师实际上是大学水平的内在体现 ,很难设想一所学校 ,没有好的教 师 ,却能培养出出类拔萃的学生 。结构合理 ,是指教师的职称结构 、学历结构 、梯队结构合 理 ,既要有学术造诣深的高水平 、高资历教师 ,更要有一批在教学和科研上有发展前途的 “千百十”工程人才 。有一支敬岗爱业 、乐于奉献 、业务水平高的优秀教师队伍 ,要依靠教 师的力量来进行教学改革 ,进行名牌专业的建设 。 ( ) 二 较好的办学条件和先进的教学手段 首先要有较大的办学资金投入 ,要有先进 、充足的实验设施与装备 ;教学手段先进 ;现 代化教学手段使用频率高 ;能够 自行开发和研制多媒体教学文件 ;教学实习基地充足且管 理规范 。 ( ) 三 教学过程规范 ,专业改革力度大 ,