【论文】高校辅导员辅导方法探析.pdfVIP

考试周刊2011年第5期 -__．I‘ Ej 同 校辅导员辅导方法探析 余 杰 (重庆电子工程职业学院，重庆400000) 摘要：本文主要分析了高校辅导员应如何正确地对在 硬．学习成绩优良．而且要具备一定的管理能力．敢于同歪风 校大学生进行辅导．并从对学生学习的辅导方法。对学生工作 邪气做斗争，这样才能保证班级学风端正，课堂纪律良好，维 的辅导方法，对学生生活、社交、情感的辅导方法，对学生就 持好的教学秩序，更要努力寻求家长和任课教师的协同管教。 业、创业的辅导方法等方面探讨相关对策．力求提高高校辅导 例如建立辅导员联系学生家长制度．对学生的教育仅靠学校 员对学生的辅导水平。 是不够的。为r取得更好的教育效果，可定期或不定期地与学 关键词：高校辅导员 辅导方法综合素质 生家长联系，每学期都将学生的考试成绩单、在校表现评语寄 回家中．以便让家长及时掌握学生在校的学习情况。同时还要 一个好的辅导员会影响一批学生的未来，在育人工作中扮 加强与任课教师的联系．经常去课堂上听课。纠正迟到、早退、 演着重要的角色，需要具备四心：爱心、细心、耐心和责任心，即 旷课、课壹违纪等不良学风及其他问题。 在管理七是严师慈母．但义绝不是靠权威唬人或是保姆式的服 2．对学生工作的辅导方法 务．对学生要以人为本，尊重学生，而不能视学生为刀民。“没有 好的学生干部是辅导员的得力助手．从给辅导员的工作 教不好的学生．只有不会教的老师”．辅导员要擅于发现学生的 中获得很多有益的工作经验，既是受教育者，义是合作者，在 优点，运用正确的教育方法引导和激励学生。同时．辅导员自身 选学生干部时，不能粗枝大叶，而应严格执行学牛民主选举 也要不断提高修养、文化内涵、教育方法和综合素质．严格遵守 制，老师把关．并通过一定时间试用期的考核，确认其对班级 学校的规章制度，在思想道德和人格魅力上成为学生的表率。 迟到、旷课等情况的执行力，最后确定下来。但是目前很多高 1．对学生学习的辅导方法 校辅导员只是把学生干部看成是廉价的劳动力．事无巨细．全 学生学习习惯的培养要从入校时抓起。新生入学．学校可 由学生干部去做．即使是学生干部在上课的时候。也会电话召 以组织高年级的优秀学生向新生介绍正确的学习方法。使其 集去办公室为其完成未尽的工作。从而打乱其他教师正常的 明白怎样安排大学生活．如何确立明确的学习目标：也可以联 教学秩序。学生干部也f14此影响学习，这对学生是极为有害 系本专业往艏毕业生中的优秀分子现身说法．邀请企业专业 的。同时．部分学生利用正常的上课时间去参加其他的社团工 人士讲他们的成功事迹．为其今后的学习树立好榜样．增强学 作。虽然1=作能力得到锻炼，但学习成绩下降。也是得不偿失 习动力。辅导员应经常深入班级查课、记考勤、定期召开班会。 的。这时辅导员要告诫学生当社团工作与学习发生冲突时应 讲评学习情况、学习方法，进行考前纪律教育、考后及时总结 是学习压倒一切．以学习为重。 等，促使学生重视学习．教育学生珍惜大学时光．任何时候都 3．对学生生活、社交、情感的辅导方法 应该把学习放在首位。学生有了学习第一的观点．认识到学习 平时辅导员应该多到学生寝室去走访。至少一周一次，多 的重要作用，才会排除杂念干扰，把主要精力用于学习上。而 和学生谈心，与学生建立深厚的感情。对家庭条件好的学生要 不是打发在谈恋爱或在寝室睡懒觉消磨时间上。才会有学习 引导其树立正确的消费观，对贫困的学生要多关心、多照顾， 的动力和主动性。同时，也要帮助学