四川地震灾区学生心理健康状况调查的研究.pdfVIP

( ) ( ) 《中国特殊教育》2009 年第 9 期 总第 111 期 Chinese Journal of Special Education Monthly No . 9 ,2009 ( Serial No . 111) 四川地震灾区学生心理健康状况调查研究 张彩云 ( 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心 ,北京 ,100088) ( ) 根据儿童创伤后应激障碍症状诊断标准 CPSS ,对四川省极重灾区的 550 名 摘要 　　 中小学生进行了问卷调查 。结果表明:学生在“当我想起或听别人说到地震的时候 ,会 感到难过”、“试图不去想起 、谈论或感受地震这件事”、以及“很难集中注意力”这几个 方面得分最高 。在“反复重现创伤性体验”这一维度上得分最高 。与中学生相比,小学 生更容易出现反复重现创伤性体验的症状 。女生在“反复重现创伤性体验”、“回避与 刺激相关的情境”和“持续性警觉”三个维度上的得分均显著高于男生 。有家人或同学 伤亡的学生在三个维度上都显著高于没有家人或同学伤亡的学生 。学生认为灾后的 心理状况对 自身学习的影响最大 。建议 :关注不同学生群体的心理健康差异 ,有针对 性地开展心理辅导与教育 。切实提高灾区中小学教师的心理健康教育能力 ,全面渗透 心理健康教育 。 关键词 　　地震灾区　中小学生 　创伤后应激障碍 B844 分类号 　　 后可能会出现 ,其核心症状有三种 : 闯入性症状 、回 1 　问题的提出 [3 ] 避症状和警觉性增高症状 。当前 , 创伤后应激障 5 ·12 汶川大地震发生时 ,正值学校上课期间 , 碍已成为评定灾后心理健康状况的最常见指标[4 ] 。 学校是受灾最严重的地方之一 。地震不仅使数百万 地震对儿童的影响是长期的。Pynoos 等调查发 学生经历了地裂房塌 、亲人离散的悲惨遭遇 , 更会 现 ,亚美尼亚地震 1 年半后 , 231 名 8 - 16 岁儿童创 对他们的心理带来短期和长期的不利影响 。 伤后应激障碍发生率为 69 %[5 ] , 赵丞智等研究发 研究表 明 , 儿童是灾后高危人群之一 。灾后 现 ,震后 17 个月 ,青少年创伤后应激障碍发生率为 30 % - 50 % 的儿童都会出现情绪问题 , 如恐惧 ,还 9 . 4 % 。众多研究表明 , 儿童期的精神创伤可引起诸 会出现睡眠障碍 、对学业缺乏兴趣 , 退化或行为问 多心理变化 ,到成年期可导致一系列的心理障碍[6 ] 。 题 ,如爱打架滋事等 。还会表现出身体症状 , 如头 汶川地震发生后 ,社会各界对灾区中小学生开 痛 、肚子痛等[ 1] 。Roj e