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形态的观念与情感(新).ppt
形态的观念与情感 ——平面设计中图形的组形方式及效应 一、图形和图形设计 二、图形的组形方式 2.1 同构组形 “异质同构”是“格式塔”心理学的理论核心,这个学派的代表人物是美国现代心理学家鲁道夫·阿恩海姆。 物与物的综合,都必须具备一定的相容的基础,要想把两个物象综合而形成完整喻体,就必须在两者之间找到形态上的同构。 杭春晖中央美术学院《平面设计在中国——苹果电脑标志》获靳埭强设计奖2004金奖 罗伟军汕头大学艺术与设计学院《如意》获靳埭强设计奖2004年银奖 2006中国台湾国际海报设计奖获奖作品Kim Sung Jae(韩国) 负像同构 光影同构 整形同构 局部同构 局部同构 局部同构 量的同构 量的同构 空间上的同构 空间上的同构 状态的同构 2006第7届金蜜蜂国际平面设计双年展获奖作品 Toshiyuki Katoh 不同表现技法的同构 不同表现技法的同构 2.2 复合组形 ①换置复合 ②添叠复合组形 ⒈增补添叠 2.投影添叠 3.透像添叠 4.镜像添叠 ③集结复合组形 1.拼集成形 2.堆砌成形 ④矛盾复合组形 1.悖架图形 2.混维图形 3.悖意图形 ⑤共生复合 1.对应共生2.寄居共生 ⑥增殖复合组形 1.重复增殖组形 2.动态连接组形 2006 one show 中国青年创意大赛获奖作品 2006oneshow中国青年创意大赛获奖作品 添叠复合构形(增补添叠) 添叠复合构形(投影添叠) 添叠复合构形(透像添叠) 添叠复合构形(透像添叠) 换置复合(镜像添叠) 换置复合(镜像添叠) 集结复合构形(拼集成形) 集结复合构形(堆砌成形) 矛盾复合组形(悖架图形) 矛盾复合组形(混维图形) 矛盾复合组形(悖意图形) 矛盾复合组形(悖意图形) 2006oneshow中国青年创意大赛金奖 北京服装学院 吴姗姗《融洽》 陈幼坚设计作品) 增殖复合构形(重复增殖构形) 增殖复合构形(动态连接构形) 三、图形的变形与创造 ⑴拟仿之变 ①肖形 ②仿变 ③拟人 ⑵变异与创意 ①色彩变异 ②物象构造变异 ③空间变异 ④质的变异 ⑤语言变异 ⑥节律变异 ⑶附体变化 ⑷渐变延异 ⑸异态变化处理 ⑹随“臆”之变 拟仿之变(肖形) 拟仿之变(仿变) 拟仿之变(仿变) 拟仿之变(拟人) 变异(色彩变异) NEW FASHION吉林艺术学院肖洋 变异(物象构造变异) 变异(空间变异) 变异(语言变异) 变异(节律变异) 变异(节律变异) 附体变化 异态变化处理 2006中国台湾国际海报设计奖获奖作品Judges‘ SpecialAward(波兰)评审奖 结 语 图形设计的根本要求首先是对视觉语言的渗透性和辐射力的强化。为了实现这一目的,我们必须遵循两个原则:一是在信息视觉化的过程中应以”感染、兴趣、记忆、理解”为基本准则,尽可能将繁杂的信息内容用最简洁、最醒目、最生动、最有特色、最动人、最有序、最明晰准确的方式予以表达;另外,还要在作品中注入审美内涵,因为只有美才最能引发观众的兴趣,最能给人留下深刻的印象,最能感染人,最易接受和理解。 以“美”作为信息内驱力,把人们对信息的消费转化为精神享受,转化为人们美好生活的一部分,转化为让人深感亲切的对白,无疑是一种有效的传播策略和使信息真正发生社会效应的最佳途径。 共生复合(对应共生) 共生复合(寄居共生) 变异(色彩变异) * * ⑴图形的定义:英文“图形”一词是“graphic”,它源于拉 丁文和希腊文,其意思是:由绘、写、刻、印等手段产生 的图画记号;是说明性的图画形象;是别于词语、文字、 语言的视觉形式;可以通过各种手段进行大量复制;是传 播信息的视觉形式。 ⑵图形设计的定义:由“意”通过复杂的心理活动并利用 形式法则创造出可视的形象,并通过这个形象直接或间接 地对“意‘的内涵进行了表现或象征,而观者则通过图形引 发联想机制,得到“意”的内涵。即:以意生象,以象表“意”。 1)重像同构、负像同构(或残像同构)、线沿同构 示例 2)着眼于光影寻找同构 示例 3)整形同构、局部同构(显微同构) 示例 4)物象之质的同构、量的同构 示例 5)可以从不同的空间角度或空间布局关系、序列关系寻找一种物象与另一物象之间的同构
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