企校合作实训基地双向嵌入合作模式研究.pdfVIP

2011年 4月第 4期 高教论坛 Apr．2011．No．4 HigherEducationForum 企校合作实训基地双向嵌入合作模式研究 李洪亮，李永平，张秀琴 (德州学院，德州 山东 253O23) 摘要 ：企校合作共建实训基地是实施科教兴国战略，推进经济和社会发展 ，提高学生的学习能力、实践能力、创新能力的战略 举措 。本文论述 了如何通过企校共建科技 园区、研究所 、教学班 、人才 队伍等方式积极构建企校合作实训基地 的双向嵌入模 式，实现设备资源条件的共享、高校师资和企业工程师的共享，搭建科技创新与技术革新平台，培养具有实践能力和创新精神 的大学生。 关键词 ：企校舍作 ；实训基 地；双向嵌入 ；合 作模 式 中图分类号：G642 文献标识码 ：A 文章编号：1671—9719(2O11)04一o036一O3 作者简介：李洪亮(1969一)，男，山东武城人，德州学院教务处副处长，副教授，主要从事高校教学管理研究。 收稿 日期 ：201l—O1--07 一 、 引言 三 、企 校合作 实训基地双 向嵌入模 式的 内窖 企校合 作共 建 实训 基 地 是 实施 科 教 兴 国战 略 ， 企业 与学校 在办 学形 式 上 优 势互 补 ，只要 密切 推进经 济 和社 会 发展 ，提 高学生 的学 习能力 、实 践 能 合作 ，资源共享 ，融为 一体 ，企业 和 学校 都 能 得 到很 力 、创 新能力 的 战略举 措 。 《国家 中长期教 育改 革 和 好 的发 展 。企 校合作实 训基地 双 向嵌入模 式 的主要 发展 规划纲 要 (2010—2020)》(以下 简 称 纲要 )中 强 内容包 括 ：人才 培养方案 的制定 、设备 资源 条fl=的共 调 “加 大教学 投 入 ，尤其 要 加 强 实验 室 、校 内外 实 习 享 、高校 师 资和企业 T程 师 的共 享 、技 术革 新和科 研 基地 、课程教 材 等教 学 基 本 建 设 。支持 学 生 参 与N- 创新平 台 的搭 建等 四个 方面 。 学研究 ，强化 实践教 学环节 。创 立高 校与 科研 院所 、 (一 )人 才培养方案 的制定 行业企 业联合 培养人 才 的新机制 ”，这 些战 略 目标上 高 校 和企 业联 合 确定 人 才 培养 规 格 ，制定 人 才 的实现 ，企校 合 作共 建 实 训 基 地是 重要 一环 。企 校 培养方 案 。 《纲 要 》第 十九条 指 出 ：牢 固确 立人 才 培 双方如 何合作 共 建 实训 基 地 ，才 能更 有 效 地 完成 国 养在高 校工作 中 的中心 地位 ，着 力培 养信 念执著 、品 家赋予 的神圣 使 命 ，才 能高 效 的推动 企 校 双 方 的发 德优 良、知识 丰富 、本领 过硬 的高 素质专 门人才 和拔 展 ，是 摆在我们 面前 的一个 重要课 题 。近几 年 ，全 国 尖创新 人才 。本 科 院校 专业人才 培养方 案 一般注 重 许 多企 业和高 校 围绕人 才 需 求 ，加强 了这 方 面 的合 理论教 学 ，对学 生 的基 础 知识 、思 维 能 力 、基本 操 作 作 ，积极探 索 出 了 “$-j-~ 培 养 ”“委 托 培 养 ”“定制 培 训练较 多 ，对实 践教学 的重视程 度不够 ，并 且往往 存 养 ”“就 业引导”“项 目引领 ”等 多种合 作模 式 。本 文 在实践 能力培 养与社会 、与企业 的实 际脱 节的现 象 ， 就 “双 向嵌 入 ”企校合作 模式 的 内涵 、内容 、构 建作 具 难 以满 足社会 经 济发 展 的需 求 ，这也 是 大 学生 就 业 体 阐述 。 难 的原 因之一 。而企业 直 接 参 与社 会 经 济活 动