9.2实际问题与一元一次不等式(第2课时)课件1.pptVIP

* 9.2 实际问题 与一元一次不等式 普义中心校：魏子涪 例1 某长方体形状的容器长5cm，宽3cm， 高10cm。容器内原有水的高度为3cm， 现准备向它继续注入。用V(单位： ） 表示新注入水的体积，写出V的取值范围。 解：新注入水的体积V与原有水的体积的和不能 超过容器的容积，即 V+3×7×3≤3×5×10 解得 V≤105 又由于新注入水的体积不能是负数，因此， V的取值范围是 V≥0并且V≤105 在数轴上表示V的取值范围如图 0 105 例2 三角形中任意两边之差 与第三边有怎样的大小关系？ a c b 三角形中任意两边之差小于第三边 从中你得到什么规律？ 解：如图，设a,b,c为任意一个三角 形的三条边的长，则 a＋b＞c, b＋c＞a, c＋a＞b. 由式子a＋b＞c 移项可得 a＞c－b, b＞c－a . 类似地，由式子b+c＞a及c+a＞b移项可得 c＞a-b, b＞a-c 及 c＞b-a, a＞b-c 我店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费 甲 我店累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的95%收费 乙 甲商店购物款达多少元后可以优惠？ 乙商店购物款达多少元后可以优惠？ 100 50 我探究、我发现 我店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费。 我店累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的95%收费。 甲 乙 我探究、我发现 如果你要分别购买40元、80 元、140元、160元商品，应该去哪家商店更优惠？ 甲店： 100+40×90%=136（元） 乙店： 50+90 ×95%=135.5（元） 甲店 乙店 ＞ 甲店： 100+60×90%=154(元） 50+110×95%=154.5（元） 乙店： 甲店＜乙店 当购买140元商品时： 当购买160元商品时： 分析： 乙店消费＞甲店消费 解： 设累计购物x元（x＞100），如果在甲店购物花费小，则 50+0.95（x-50） 100+0.9（x-100） ＞ 去括号得： 50+0.95x-47.5100+0.9x-90 移项且合并得： 0.05x7.5 系数化为1得： X 150 ∴累计购物超过150元时在甲店购物花费小。 如果累计购物超过100元，那么在 甲店购物花费小吗？ 思考： 问题1: 2002年北京空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数比达55%,如果到2010年这样的比值要超过70%,那么2010年空气质量良好的天数要比2002年至少增加多少? 分析: 与x有关的哪个式子的值应超过70﹪? 2002年北京空气质量良好的天数 用x表示2010年增加的空气质量良好的天数,则2010年北京空气质量良好的天数是 提示:2010年有366天 365×0.55 365×0.55+x 365×0.55+x 366 解:设2010年空气质量良好的天数比2002年增 加x天,2002年有365×0.55天空气质量良好,2010 年有(x+365×0.55)天空气质量良好,并且 365×0.55+x 366 ＞70﹪ 去分母,得 x+200.75256.2 移项,合并,得 x55.45 由x应为正整数,得x≥56 答:2010年空气质量良好的天数至少比2002年增加56天,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70% 问题2: 在一次知识竞赛中,有10道抢答题,答对一题得10分,答错一题扣5分,不答得0分,小玲一道题没有答,成绩仍然不低于60分,她至少答对几道题？ 分析: 答对题得的分数-答错题扣的分数≥60分 解：设小玲答对的题数是x，则答错的题数是9－x,根据题意，得 10x-5(9-x) ≥60 解这个不等式，得 x ≥ 7 答：她至少答对7道题 提问:小玲有几种答题可能？ 小玲有3种答题可能分别是7题或8题或9题 　1、我班几个同学合影留念，每人交0.70元。已知一张彩色底片0.68元，扩印一张相片0.50元，每人分一张，在将收来的钱尽量用掉的前提下，这张相片上的同学最少有几人？ 练习: 解： 设这张相片上的同学有x人，根据题意，得 0.70x≥0.68+0.50x 解得 x≥3.4 ∵X为正整数， ∴X=4 答：这张相片上的同学最少有4人. 　2.小兰准备用30元买钢笔和笔记本，已知一支钢笔4.5元，一本笔记本3元，如果她钢笔和笔记本共买了8件，每一种至少买一件,则她有多少种