9.3平等尊重你我他(人教版).pptVIP

一、人生而平等 1、这些青年为什么会捉弄这个乞丐？ 2、这些捉弄乞丐的青年，等待他们的结果将是怎样的呢？ 3、人与人之间是否分等级呢？ 1.平等的主要表现 (1)人生来平等，人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。 (2)在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视。 (3)在法律地位上，我们每个人都平等地享受法定权利，平等地履行法定义务。 目 击 现 实 2、如何正确看待人与人之间的差异？ (1)必要性(原因) 正因为人与人之间有差异，才有人类对平等的不懈追求，才凸显出平等的可贵。这种差异差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。 (2)正确做法： 增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，是我们应该采取的正确态度。 年轻人对平等的理解是错误的。 人与人之间是平等的，主要是指人格和法律上的平等。尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一，人们应该相互尊重，平等相待。 但这与尊老爱幼并不矛盾，尊老爱幼、关怀弱者，如关爱老人、小孩、残疾人等，也正是尊重与平等待人的内容，只有这样，才能创造一个更加美好、和谐的社会。 目 击 现 实 3.如何正确对待处于不利地位的人群 (1)必要性(原因) ①受生理特点和传统习惯势力的影响，女性常常处于不利地位，她们的平等权益容易受到侵害。 ②老年人年老体衰，在生活中多有不便，需要给予照顾 ③我们未成年人因身心发育不成熟、缺乏社会生活经验，因而需要得到保护。 (2)要求： 我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。 二、尊重从我做起 (1)原因 ①我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人的尊重……尊重他人的基本权利。 ②如果彼此缺乏起码的尊重，那么，交往就会产生严重障碍，失去平等、诚信、友善的交往氛围 (2)要求 平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人。 (1)原因 ①尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。人类来自自然。 ②人类生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。 ③保护环境保护地球，尊重自然是我们的神圣职责。 (2)核心： 保护环境 (3)要求： 树立生态文明观念。 * 重庆市5个小青年在闲逛，大家觉得要搞点新鲜、刺激的游戏。碰见一个蓬头垢面的乞丐，小青年发现对方有些呆头呆脑，便骗乞丐拽到铁路旁的一个小山坡上。有人拿绳子将乞丐的双手反背着捆住，有人拣来烂麻袋将其腰部以上套住……随后便是疯狂的殴打，拳头、棍棒全派上了用场。 [P109一②③④] 我国宪法第二章第三十三条明确规定：「中华人民共和国公民在法律面前一律平等」 金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位的平等。[P109二③] [P110一①②] [P110一⑤] 一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的小王生气地说：“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗？”年轻人反问道：“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢？” 请你帮小王讲出反驳那个年轻人的道理。 关注弱势群体 弱势群体是对社会上处于不利 地位的人群的总称. 在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”民工连上厕所的权利都没有. 王致中，17岁， 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币 哈市招聘会赫然出现“女生免谈” 妇联人士称此举违法。 　　据新华社哈尔滨4月2日电 日前在 哈尔滨市某大学举办的“毕业生招聘大会”上，一家企业在招聘广告上赫然标明“只招男生，女生免谈”，令到场的女大学生们气愤不已。 [P111一②] [P111一③] [P112一②③④] [P112一⑤] (1)原因： ①我们社会主义国家代表人民的意志，维护人民的利益。 ②我们对社会的尊重，也是对他人的尊重。 (2)要求： 尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任。 (3)具体表现： 爱护公共环境和设施……也是我们尊重社会的具体表现。 [P112二②③] [P112二④] [P112二⑤] [P113一②] [P113一③] [P113一④]