第11课 希腊先哲的精神觉醒[岳麓版][原创精品][课件5].pptVIP

* * 第11课 希腊先哲的精神觉醒 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第11课 希腊先哲的精神觉醒 △课标要求： 1、了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的 价值的阐述 2、理解人文精神的内涵 第11课 希腊先哲的精神觉醒 △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 相传宙斯是古希腊神系中的 主神，掌管雷电人类的主宰 宙斯 智慧女神雅典娜 美神维纳斯 第11课 希腊先哲的精神觉醒 1、含义： 对自然界本身的探讨和解释，与人生没有关系 2、代表人物： 泰勒斯——西方哲学之父 泰勒斯雕像 3、主要观点： 万物皆由水生成 4、影响： 创立了朴素的唯物主义世界观，是古希腊人开始具有自主意识的体现，标志古代西方人的精神觉醒。 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最早的哲学） △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 用宗教神话解释自然 用自己的头脑探索自然 第11课 希腊先哲的精神觉醒 二、智者学派： 1、产生的背景： 前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展 2、代表人物： 普罗塔哥拉 普罗塔哥拉 3、主要观点： 人是万物的尺度 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最早的哲学） △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 △如何评价“人是万物的尺度”？ ①强调人的价值和人的决定作用，树立了 人的尊严 ②认为没有是非之别，给主观随意性和极 端个人主义打开了方便之门 第11课 希腊先哲的精神觉醒 二、智者学派： 1、产生的背景： 前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展 2、代表人物： 普罗塔哥拉 3、主要观点： 人是万物的尺度 4、影响： 古希腊人文精神的基本内涵 ①把探讨重点从认识自然转移到认识社会 ②提倡怀疑精神，反对迷信 ③强调人的价值人的决定作用 强调人的价值, 重点认识社会 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最早的哲学） △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 体现了古希腊的人文精神 第11课 希腊先哲的精神觉醒 二、智者学派： 强调人的价值, 重点认识社会 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最早的哲学） 三、苏格拉底： ①其哲学追求主要集中在认识人自己 这一命题上 ②强调知识的作用，将道德和知识合 二为一，认为知识即美德 ③要求人们追求真理和智慧, 成为道德 完善的真正的人 1、哲学思想： 苏格拉底 △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 第11课 希腊先哲的精神觉醒 二、智者学派： 强调人的价值, 重点认识社会 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最早的哲学） 三、苏格拉底： 1、哲学思想 苏格拉底 2、影响： ①开创了哲学的新方向, 使哲学真正成为 一门研究“人”的学问 ②崇尚知识和自由探索的理性精神对后 世西方哲学产生了深远影响 使哲学真正成为一门研究“人”的学问 △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 第11课 希腊先哲的精神觉醒 二、智者学派： 强调人的价值, 重点认识社会 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最早的哲学） 三、苏格拉底： 使哲学真正成为一门研究“人”的学问 四、亚里斯多德： △亚里斯多德的名言“吾爱吾师，吾尤爱 真理”表明真理高于一切，这在亚里斯 多德的身上有何体现？ 他批评自己的老师柏拉图的唯心主义理念论，认为自然界是客观的、真实的存在，…… △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 亚里斯多德 第11课 希腊先哲的精神觉醒 二、智者学派： 强调人的价值, 重点认识社会 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最早的哲学） 三、苏格拉底： 使哲学真正成为一门研究“人”的学问 四、亚里斯多德： △为什么说亚里斯多德是集古希腊科学文化知识之大成 的百科全书式的学者？ 他为现代许多科学门类奠定了基础 △公元前7世纪前希腊人的自然观： 神主宰一切 亚里斯多德 亚里士多德部分著作（中文单行本书影） 第11课 希腊先哲的精神觉醒 二、智者学派： 强调人的价值, 重点认识社会 认识自然 一、自然哲学 ： （希腊最