华裔美国文学知识对大学生跨文化交际的影响.pdfVIP

2011年第 3期 边疆经济与文化 N仉3．2O1l (总第87期) THE BORDER ECONOMY AND CULTURE tT~ners1．Nn87 【教育探索】 华裔美 国文学知识对大学生跨文化交际的影 响 李 鸿 嘉 (牡丹江师范学院西语系，黑龙江牡丹江 157012) 摘 要：当代大学生在跨文化交际方面的能力有待于提高，在外语教学中引入华裔美国文学知识，对于 当代大学生深入了解华裔在美国的生活和他们多样化的经历与情感，提高大学生跨文化交际的能力具有十分 重要的指导意义。 关键词：跨文化交际；华裔美国文学；大学生；影响 中图分类号：G125 文献标志码：A 文章编号：1672-5409(2011)03-0134-02 随着教育国际化的深入，高校应当更新观念， 所面对的是来 自陌生的国家和文化，思维方式、生 培养具有国际理念的复合型人才，使培养的人才具 活习惯和行为方式与我们迥然不同的人，在与之交 有国际化的适应能力。当代大学生的跨文化交际能 往的过程中不可避免地会出现文化冲突的现象。例 力的培养和提高是培养复合型人才中一项亟待解决 如：时间观方面的冲突，隐私方面的冲突，餐饮习 的重要问题 。 俗方面的冲突等。在 “出国热”的潮流中，有些 大学生受群体的影响，看到很多人出国，自己也动 一 、 当代大学生跨文化交际的现状 了心。于是，他们千方百计地寻找门路，终于他们 全球化作为一种内涵丰富的历史发展趋势已经 “Pass” (过关)了。由于这些留学生出国前缺乏 渗透到社会生活的多个领域并且成为当代最重要、 必要的知识准备和心理准备，到异国他乡后，不能 也是最迅猛的发展趋势。在全球化的背景下，高校 适应国外 的生活。 培养具有跨文化交际能力的人才不仅是科学和社会 针对当代大学生跨文化交际的现状，进行跨文 进步的突出表现和重要结果 ，又是它 的动力和源 化的学习和教育是至关重要的。跨文化教育可以帮 泉，同时也是大学生个体生存和发展的需要。 助外语学习者走出自己母语文化这个保护壳，从熟 当代大学生整体的跨文化交际能力有待于提 悉的环境进入不同文化下非常陌生的环境，进而了 高。由于受旧的教育思想的影响、落后的教育观念 解乃至融人那个不同民族 的社会生活之中，从而实 的束缚以及传统教学方式的制约，学生在跨文化交 现跨文化交际。当代大学生应通过广泛涉猎有关跨 际方面存在着许多问题。教学上，教师通常以课本 文化交际的书籍、西方文学作品、英语报刊杂志以 学习为主，脱离语言运用的环境，忽视了对学习者 及英美原声电影的赏析等，从具体情境中学习西方 语用能力的培养，忽视语言形式的交际功能，缺乏 习俗和跨文化知识。 对语言实际运用的能力的训练。学生学习方法呆 华裔美 国文学作为美 国文学的重要组成部分， 板 ，缺乏创新性 。学生在学习英语时由于受汉语习 越来越受到学术界的重视 ，将华裔美国文学引入美 惯的影响，常常按部就班 ，循规蹈矩，缺乏学习语 国文学课堂，对于开阔当代大学生的知识面，提高 言的主观能动性。学习和教学往往脱离语境，在实 跨文化交际的能力，具有十分重要的意义。 际的英语交际活动中，出现或用词不准确，或使用