【doc】我国早期公共图书馆的少儿读者工作.docVIP

我国早期公共图书馆的少儿读者工作 事业史 彀国牵期?公赣磨镐’豫的 壤者鼙作 黄少明 摘要:我国早期公共图书馆最照规则入馆参阅.惟须年在十二 初并无少儿读者工作,辛亥革命之岁以上者,方准领券入馆”.很显 后,大多数公共图书馆都开展起了然,这些图书馆把十二岁以下的儿 此项工作.民国时期,公共图书馆童拒之门外,是因为当时图书馆的 少儿读者工作的主要阵地是儿童组织机构中并未设立儿童阅览部 阅览室.此外,图书外借,巡回文门.虽然,以年龄划分,十二岁以 库,儿童读书会等也是当时少儿读上至十五,六岁的渎者也应划归少 者工作的重要方面.年儿童,但是在图书馆里,他们实 关键词:公共图书馆少儿读际并没有被视为少儿读者,而是和 者工作史儿童阅览室成人读者一起,进同一个阅览室, 分类号:G759.29读同一类书. 1910年,清政府学部在其拟定 1.从”无”到”有”的早期公共的《京师及各省图书馆通行章程》 图书馆少儿读者工作中,规定:”图书馆之设.所以保存 1.1早期公共图书馆最初未国粹,造就通才,以备硕学专家研 开展少儿读者服务工作究学艺,学生士人检阅考证之用. 我国早期公共图书馆在初创以广博采,供人浏览为宗旨.”“图 时,是没有少儿读者服务这一工作书馆应设藏书室,阅书室,办事 项目的.1902年浙江绍兴徐树兰室.”也没有要求公共图书馆设立 创办的中罔最早的开放性图书馆为儿童『刘读提供服务的部门,和当 —— 古越藏书偻,其所藏图书并未时公共图书馆未将少年儿童列入 包括儿童读物,服务对象也未包括自己的渎者服务工作范围的实际 少年儿童.其后,最早出现的一批情况,基本相符.可以说,当时图 公共图书馆同样未将少儿读者服书馆界自下而上或者自上而下都 务列入自身的工作范围.如湖南没有考虑少儿读者工作问题 图书馆在其章程中规定,”凡阅览1.2辛亥革命之后,公共图书 图书者.必须年龄在十二岁以上馆开始重视开展少儿读者工作 者,方得取券入馆”.云南图书馆’1909年,《教育杂志》第一卷第 同样在其章程中规定,”本馆所藏八期上登载的题为《设立儿童图书 图书,报纸,凡政界,学界,实业界,馆的办法》一文,第一次提出创办 军事界之人,勿论本省客籍,皆得儿童图书馆的多种途径.1911年, 辛亥革命爆发,清王朝被推翻,中 国进入了民闫时期,此时.有越来 越多的人表示出对儿耍图书销和 儿童阅读问题的炎切.据统汁,整 个民国时期发表的关于儿童图书 馆(包括儿童阅览室方面的文章 约八十篇,数量要多于沦述学校图 书馆方面的文章.时,一些公共 图书馆也一改过去的做法,增设『 为少儿读者提供阅读服务的部门: 1925年8月,中华教育改进社在第 四届年会上通过的要求公立图书 馆及通俗教育图书馆增没儿童部 的决议案,进一步推动更多的公共 图书馆开展少儿读者工作可 说.至上【廿纪蔓十年代,绝大部分 公共图书馆都已将1工J少儿提供 凑服务列为自身的一?项正式业务 工作 1.3早期公共图书馆关于少 儿读者的年龄界定 早期公共图书馆对少儿读者 的年龄划分并不完全一致,如, 1917年天津社会教育办事处创办 的儿童图书馆,将儿童读者的年龄 定在八岁至十二岁之间.安徽省 立图书馆对少儿读者的最低年龄 没有限制,上限则定为十五岁..江 西省立南昌图书馆,江苏省立苏州 图书馆等和安徽省立图Jf5馆所份 的规定差不多,只是将年龄i.限定 2006年第9期——l57 中,?学嘲书惰靠I世界事业史 为十六岁,大抵为初中以下的少年 儿童. 也有的公共图书馆以学历情 况对少儿读者进行划分,如京师通 俗图书馆将中学以上学历的定为 成人读者,可进入公众阅览室,而 高小以下的则进入儿童阅览室. 这样的划分不够科学,不够严密, 容易产生偏差,因而很少有图书馆 单纯采用此种划分方法. 综合当时各公共图书馆的情 况来看,少儿读者的年龄基本定为 十五,六岁以下的中小学生. 2.早期公共图书馆少儿读者 工作的主要阵地是儿童阅览窒 早期公共图书馆开展少儿读 者工作的主要方式就是建立儿童 阅览室.在公共图书馆中,有的建 儿童阅览室较早,据《教育杂志》第 六卷第四期所载文章《参观北京图 书馆记略》中的描述,至少在1914 年京师通俗图书馆已设立了少儿 图书馆.那时,该馆”两旁为厢室, 左为儿童阅览室,右为接待室.阅 览者领券入场,无庸纳资.阅览室 之门外,置一方桌,分类书目数 册,杂置桌上.门内有廊,凡儿 童用书,均录其目悬廊壁.”有的 较晚,如河南省立图书馆1909年 建馆,到1932年11月才增设少 儿阅览室. 早期公共图书馆设立的儿童 阅览室有以下几个特点: 2.1单独设置 在早期公共图书馆中,由于馆 舍条件限制,有的馆虽有儿童阅览 室之名,但并无儿童阅览室之实, 其儿童阅览往往和成人阅览混在 一 起,如河北省立第二图书馆,各 阅览