2015届高一英语精品教案：定语从句（牛津译林版，必修二）.docVIP

目录： 关系副词引导的定语从句介词+关系代词引导的定语从句as, which引导定语从句辨析way和time后接定语从句的特殊情况 定语从句考点透析定语从句解题技巧巩固练习 学习目标： 掌握定语从句关系词的用法 掌握介词+关系词的定语从句用法 掌握非限制性定语从句 教学重难点： 介词+关系词的定语从句及as和which引导的非限制性定语从句 要点梳理： 一、关系代词引导的定语从句 1．who, whom, whose引导的定语从句 ①The person whom I can turn to for help when in trouble is Mr. Wang. 我困难时可以求助的人是王先生。 ②Children who are not active or whose diet is high in fat will gain weight quickly.(2010·北京高考) 很少进行体育锻炼或饮食富含脂肪的孩子体重会增加很快。 ③Id like a room whose window (＝the window of which) looks out over the sea. 我想要一间窗子朝海的房间。 (1)who和whom指人，who在定语从句中作主语；whom在定语从句中作宾语，在限制性定语从句中可省略。在口语中可用who代替whom。 (2)whose指人或物，在定语从句中作定语，指物时常可用of which取代。 高考链接 The book tells stories of the earthquake through the eyes of those 　　　 lives were affected.(2013福建,27)? A.whose B.that C.who D.which 剖析:A　考查定语从句。句意:这本书通过那些生活受到影响的人的视角讲述了地震的故事。those表示“那些人”,而在定语从句中缺乏的成分意思应是“那些人的”,所以只有关系代词whose符合题意,故选A项。 2．that, which引导定语从句 ①He talked about the people and the place that he had visited in that country. 他谈到了他在那个国家所见到的人和所参观的地方。 ②All the people that come from the country work much harder. 所有来自农村的人工作都更努力得多。 ③This is the best play that was written by Jack. 这是杰克写得最好的一个剧本。 ④That evening, which I will tell you more about later, I ended up working very late.(2012·全国卷Ⅱ) 那天晚上我工作到很晚，随后我会告诉你更多相关的情况。 (1)that多指物，有时也指人，在定语从句中作主语、表语或宾语，作宾语或表语时可省略。指物时其用法和which大致相同，但也有区别。 (2)which指物，在定语从句中作主语和宾语，作宾语时，在限制性定语从句中可省略。 (3)下列情况只用that不用which： ①先行词是all, something, everything, anything, nothing, little, much, few等不定代词； ②先行词被all, any, every, no, little, much, some等词修饰； ③先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词； ④先行词被the only, the very(正是，恰是)，the last修饰； ⑤先行词中既有人也有物； ⑥在which或who的特殊疑问句中含有定语从句。 She has a gift for creating an atmosphere for her students 　　　 allows them to communicate freely with each other.(2011福建,24)? A.which B.where C.what D.who 剖析:A　句意:她有为学生营造一种良好氛围的天赋,这种氛围能够令学生交流自如。先行词是atmosphere(气氛),是物,而定语从句又缺少主语,所以用which;先行词是人时,才能用who;where引导定语从句时,在从句中作状语;what不能引导定语从句。 二、关系副词引导的定语从句 ①When I arrive