2015届高考生物难点指导 标记dna随染色体去向问题整合.docVIP

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  • 2015-08-08 发布于广西
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2015届高考生物难点指导 标记dna随染色体去向问题整合.doc

2015届高考生物难点指导 标记dna随染色体去向问题整合.doc

2015届高考生物难点指导4标记DNA随染色体去向问题整合 1.假设某高等生物体细胞的染色体数是10,其中染色体中的DNA用3H-胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含3H的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞的有丝分裂后期,一个细胞中没有被标记的染色体数为(  ) A.5     B.40     C.20     D.10 解析:选D 根据 DNA 半保留复制的特点,DNA双链被 3H 标记,在不含 3H 的培养液中完成一次分裂后,每条染色体的DNA中一条链被 3H 标记,另一条链没有被标记。在不含 3H 的培养液中进行第二次分裂,有丝分裂后期一半染色体被标记,一半染色体没有被标记。 2.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂n次,若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条,则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期(  ) A.第一次  B.第二次 C.第三次  D.第四次 解析:选C 由染色体总条数为40条可知该细胞处于有丝分裂后期,若是第一次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应为40条;若是第二次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应为20条;若是第三次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应在0条到20条之间。 3.若对某高等雄性动物精原细胞内一对同源染色体中的DNA进行15N标记,再提供含14N的脱氧核苷酸和该细胞正常进行减数分裂的其他条件,则由该细胞产生的四个精子中含 15N的精子所占的比例是(  ) A.25%  B. 50% C.75%  D.100% 解析:选D 在减数分裂的间期进行DNA分子的复制,由于DNA分子的复制属于半保留复制,所以复制后的一对同源染色体的四条染色单体上的DNA分子都是一条链含 15N,一条链含14N。如果结合画染色体、DNA复制图,解决此问题就会很容易。 4.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(  ) A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 解析:选B 在含3H标记的培养基中完成第一次复制时子DNA均为14N/15N,然后在不含放射性标记的培养基中第二次复制时,两子DNA分别为14N/15N和14N/14N,此两DNA由着丝点相连,故分裂中期时,每条染色体均有一条单体被标记。

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