小学音乐教师新课标测试试题.docVIP

邯山区音乐教师新课标（2011版）测试题 学校： 姓名： 成绩： 一、填空： （25分） 1、音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施( )的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。 2、音乐课程的价值主要体现在( )价值，( )价值，( )价值，( )价值这四个方面。 3、音乐课的基本理念是以( )为核心，以( )为动力，面向( )，注重（ )发展，重视( )，鼓励( )，提倡（ ）综合，弘扬（ ），理解（ ），完善（ ）。 4、( )是学习音乐的基础性内容。 5.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能为目的的（ ），其二是运用（ ）进行创作音乐。 6.音乐课程教学的过程与方法主要包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五个方面。 7.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲（ ）首。 8、《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够背唱乐曲（ ）首。 9. 音乐是（ ），（ ）是学习音乐的基础。 10.音乐教材编写的原则是（ ）原则、（ ）原则、（ ）原则、（ ）原则、（ ）原则、（ ）原则。 二、选择题（5分） 1、《音乐课程标准》设计思路示意图，应为（）2、中小学音乐教育的中心环节（）3、中小学音乐教育基本目标，应是（）教育4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（ ）为主5、音乐教学必须强调音乐的（ ）有一位年轻的女教师，第一次给一个出了名的“差班”上课，忽然看到琴盖上有一个粉笔盒里面好像有东西在动，想一定是学生在搞恶作剧，里面放个小动物吓唬老师。她壮着胆打开粉笔盒一看，是一只青蛙。