生源背景对临床医学专业学位研究生临床实际能力考核成绩的影响分析.pdfVIP

第 36卷 第 12期 新 疆 医 科 大 学 学 报 Vo1．36 No．12 2O13年 12月 JournalofXi~iangMedicalUniversity Dec．2013 · 医学教育 · 生源背景对临床医学专业学位研究生临床实际能力 考核成绩的影响分析 李玉华 ，赵俊岭 ，张 彤 ，陈 艳 ，张 丽 ，夏迪亚 ·夏尔甫丁 ，王振斌。 (新疆医科大学 研究生学 院， 附属 中医医院脊柱外科 ，乌鲁木齐 8300l1) 摘要 ：目的 探讨生源背景对临床医学专业学位研究生临床实际能力的影响。方 法 结合生源来源 ，对新 疆医科大学 2010级临床医学专业学位研究生临床实际能力成绩进行统计分析 。结果 2OlO级临床医学专业学 位硕士研究生临床技能和临床思维考核成绩整体成绩趋好，党员临床技能成绩高于非党员，女生临床思维成绩优 于男生，非跨专业报考的研究生临床思维成绩优于跨学科报考的研究生。结论 把好临床医学专业学位研究生 入 口关、确保生源质量、做好研究生政治思想工作、端正研究生学习态度、营造 良好学习氛围、引导复合型人才 的培 养是提高临床医学专业学位研究生培养质量的重要举措。 关键词 ：生源 ；专业学位 ；临床实际能力 ；考核 中图分类号：G4 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—5551(2013)12-1836—03 1999年 ，卫生部科技教育司、国务 院学位委员 1．2．2 临床技能考核 参照培养方案 的要求选择 会办公室印发 《临床医学专业学位临床能力考核 内 病例组织考核 。内科系统重点考核询 问病史、查体 容和要求》，规定对临床研究生的临床实际能力考核 和首次病程录的书写，外科系统重点考核手术操作 ， 分为病历评估 、临床基本技能考核和病例答辩 3个 考核成绩 占临床技能考核成绩的 70 。 方面_1]。本文从新疆 医科大学 2010级临床医学专 1．3 临床思维考核 内容及方式 二级学科范 围内 业学位研究生临床实际能力考核成绩人手，重点分 进行考核 ，考生对随机抽取的病例进行诊断与鉴别 析了生源背景对临床医学专业学位研究生培养质量 诊断分析 ，选择检查项 目并阐述理由，确定治疗原则 的影响 ，一方面可以发现不同生源背景研究生学习 与方案 ，重点从临床分析的思路与逻辑、相关知识的 的薄弱环节，为调整研究生培养方案提供参考 ；另一 广度与深度进行评价。 方面可为优秀生源的选拔提供参考依据。 1_4统计学处理 应用 Microsoftexcel2003建立数 1 资料与方法 据库，采用 SPSS17．0软件进行数据分析 ，计量资料 1．1研究对象 新疆医科大学 2010级全 日制 临床 不服从正态分布，采用 中位数和四分位间距进行统 医学专业学位硕士研究生 421名 ，全部参加了临床 计 ，组间比较采用秩和检验，检验水准 a一0．05。 实际能力考核 ，获得有效成绩。从 2010年录取库获 2 结果 得研究生生源背景资料。 2．1 2010级临床医学专业学位硕 士研究生临床 实 1．2 临床技能考核 内容及方式 际能力考核成绩的统计描述 经 w 检验，2010级 1．2．1 辅助技能考核 影像学读片考核为必考项 临床医学专业学位硕士研究生临床技能和临床思维 目，同时手术相关专业参加病理读片考核，非手术相 考核成绩均不服从正态分布 。整体成绩趋好 ，呈现 关专业参加心电读 图考核，考核成绩 占临床技能考 正偏态分布，见表 1。 核成绩的30 。