【创新方案】高中语文-第三单元-第13课 春之声落实应用板块试题 粤教版必修3.docVIP

【创新方案】高中语文 第三单元 第13课 春之声落实应用板块试题 粤教版必修3 (时间：40分钟　分值：45分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．涟漪(yī)　　　　　　　晕眩(xuàn) 偌大(nuò) 怏怏不乐(yānɡ) B．铁砧(zhān) 筵席(yàn) 瓦瓴(línɡ) 闷罐子车(ɡuàn) C．狰狞(nínɡ) 采撷(jié) 和煦(xù) 袅袅前行(niǎo) D．忏悔(chàn) 喧嚣(xiāo) 咀嚼(jué) 揿动电铃(qìn) 解析：A项，“偌”读ruò，“怏”读yàn；B项，“砧”读zhēn，“筵”读yán；C项，“撷”读xié。 答案：D 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．斑斓　　呕歌　　惶惑　　云销雾散 B．针灸　　寒伧　　黯淡　　席地而坐 C．脉膊　　窒闷　　虔诚　　声音高亢 D．渲泄　　瞌睡　　贫瘠　　焕然冰释 解析：A项，呕—讴，销—消；C项，膊—搏；D项，渲—宣，焕—涣。 答案：B 3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 为期两天的以色列第15届清洁技术展6号在特拉维夫落下帷幕。这次展会吸引了数百家大大小小的企业参加，其中不少来自金砖国家等新兴经济体。参观者也是络绎不绝，在第一天开幕迎来许多参观者之后，6号当天，展览大厅仍然是熙熙攘攘，人声鼎沸。与会的中国企业负责人表示，他们坚信能够在以色列市场中找到立锥之地。 A．络绎不绝 B．熙熙攘攘 C．人声鼎沸 D．立锥之地 解析：D项，立锥之地：形容极小的一块地方。根据语境，应该用“立足之地”。 答案：D 4．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．印度公益组织要求印度代表团联手与谈判各方合作，在德班会议上消除包括绿色气候基金争议在内的分歧，并达成共识。 B．据商务部公布的监测数据显示，上周食用农副产品价格小幅上涨，其中猪肉价格比上周上涨0.3%，粮油零售价格上涨0.25%。 C．警察牌号车接送单位职工孩子上下学，表面上看是为社会分忧，实则是权力支配下的谋求私利，“警用校车”还是不要的好。 D．云计算将会对就业产生巨大影响，微软公司表示，“作为一种革命性技术在全球范围内降低成本，并创造新的工作岗位和技能”。 解析：A项，成分赘余，可删去“联手”；B项，句式杂糅，去掉“据”式“显示”；D项，搭配不当，“创造”与“技能”不能搭配。 答案：C 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 发展文化产业是满足人民多样化精神文化需求的重要途径。________。________。________。________。________。________。因此，文化产业发展的目的最终也要落到满足人民群众的精神文化需要、促进人的全面发展上。 ①实现社会效益和经济效益的有机统一，文化产业才能健康发展 ②创造经济效益，提高我国的经济实力和综合国力，是发展文化产业的重要目标 ③这决定了发展文化产业不能仅仅注重经济效益，必须同时注重社会效益，而且必须把社会效益放在首位 ④然而，文化产品既具有商品属性，又具有意识形态属性 ⑤离开了经济效益，文化产业发展就失去了基础和动力 ⑥文化产业是经营性的，应当追求经济效益 A．②⑤⑥④③① B．⑥⑤②④③① C．⑥②⑤④①③ D．①④③⑥⑤② 解析：⑥是领起句，⑤②是对⑥的阐释，④紧承②，通过转折，从文化产品的双重属性引出③，即“重要目标”之外，还有更重要的目标任务，最后①是“发展文化产业”措施的小结。 答案：B 二、类文阅读(18分) 阅读下面的文章，完成6～8题。 网中的夕阳 万　之 那个网鱼的人把网架又拉起来了，缓缓地；网上的水片像色彩斑斓的碎玻璃，闪闪烁烁，变成水滴哗哗地落在河面上。 没有，又没有。只有几段沤烂的枯树枝，几片黑黑的碎柳叶子。 我还是走吧，我对我自己说。但是我没动，依然在桥头的木栏杆边站着。 他又慢吞吞地把网架放进水里。水面上只露出四根弯弯的竹竿。水是混浊灰黑的，漂着油彩，漂着碎柳叶子。不，这不是过去的水了，不是那清澈澄碧的水了。站在木栏杆上，我脱得一丝不挂，“喂，闪开，闪开！”然后一个猛子扎下去，入水的一刹那间，耳边轰的一声，水泡在翻滚，柔嫩的水草在身子上擦过。 不，这不是那过去的水了。 他放下网，又在草墩子上蹲下来，抽着半截香烟。我一直看不见他的脸，只看见一只破旧的竹笠子。他光着脊梁，肩膀像是这南方的泥土一样赭红色。他的手臂也是赭红色，又干又瘦，关节棱角分明。他赤着脚，泥点子干了，像是一块块疤。他的脚下是一只黑鱼篓子，旁边扔着一个红纸烟盒。 接近黄昏，空气更闷热了，水上飘着暖烘烘的腥气。桥上再没有人，没有孩子。再没有孩子到这儿来扎猛子了。这衰败了的木桥！ 闷热的空气振动着，传来机器