【全程复习方略】（广西专用）高中数学-3.1数列的基本概念及简单表示法课时提能训练-文 新人教版.docVIP

【全程复习方略】（广西专用）2013版高中数学 3.1数列的基本概念及简单表示法课时提能训练 文 新人教版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1.(2012·南宁模拟)若数列2,5,8,11，…，则20是这个数列的第几项(　　) (A)六　　　(B)七　　　(C)八　　　(D)九 2.数列{an}中，an＝－2n2＋29n＋3，则此数列最大项的值是(　　) (A)103　　(B)108　　(C)103　　(D)108 3.(预测题)在数列{an}中，a1＝1，anan－1＝an－1＋(－1)n(n≥2，n∈N*)，则的值是(　　) (A) (B) (C) (D) 4.已知数列{an}满足a1＝1，an＋1＝an＋2n，则a10＝(　　) (A)1 024 (B)1 023 (C)2 048 (D)2 047 5.把1,3,6,10,15,21，…这些数叫做三角形数，这是因为用这些数目的点可以排成一个正三角形(如图).则第7个三角形数是(　　) (A)27　　　(B)28　　　(C)29　　　(D)30 6.已知数列{an}的前n项和Sn＝n2－9n，第k项满足5ak8，则k等于(　　) (A)9 (B)8 (C)7 (D)6 二、填空题(每小题6分，共18分) 7.已知数列{an}的前n项和Sn＝2n－3，则数列{an}的通项公式为　　　　. 8.设数列{an}的前n项和为Sn，Sn＝(n∈N*)且a4＝54，则a1＝　　　. 9.(2012·福州模拟)设数列{an}的前n项和为Sn，且an＝sin，则S2 011＝　　　　. 三、解答题(每小题15分，共30分) 10.(易错题)已知数列{an}的前n项和为Sn，若S1＝1，S2＝2，且Sn＋1－3Sn＋2Sn－1＝0(n∈N*且n≥2)，求该数列的通项公式. 11.(2012·邯郸模拟)已知数列{an}的前n项和Sn＝n2＋1，数列{bn}满足bn＝，且前n项和为Tn，设cn＝T2n＋1－Tn. (1)求数列{bn}的通项公式； (2)判断数列{cn}的增减性. 【探究创新】 (16分) 已知数列{an}满足a1＝1，a2＝－13，an＋2－2an＋1＋an＝2n－6. (1)设bn＝an＋1－an，求数列{bn}的通项公式. (2)在(1)的条件下，求n为何值时，an最小. ， 即an＝. ∵n＝1也适合an＝2n－10，∴an＝2n－10. ∵5ak8，∴52k－108， ∴k9，又∵k∈N*，∴k＝8. 7.【解析】当n＝1时，a1＝S1＝21－3＝－1， 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2n－2n－1＝2n－1， ∴an＝. 答案：an＝ 8.【解题指南】本题解题的关键是根据数列的前n项和的表达式表示出a4，可以有两种表示方法，一是S4＝S3＋a4，二是先求数列的通项，然后表示a4，从而求得首项. 【解析】方法一：由S4＝S3＋a4， 得＝＋54， 即＝54，解得a1＝2. 方法二：由Sn－Sn－1＝an(n≥2)可得 an＝－＝ ＝a1·3n－1， ∴a4＝a1·33， ∴a1＝＝2. 答案：2 9.【解析】依题意知，数列{an}是以4为周期的周期数列，且a1＝1，a2＝0，a3＝－1，a4＝0， ∴a1＋a2＋a3＋a4＝0. 又2 011＝4×502＋3 ∴S2 011＝0×502＋a1＋a2＋a3＝0. 答案：0 【变式备选】已知数列{an}中，a1＝，an＋1＝1－(n≥2)，则a16＝　　　. 【解析】由题可知a2＝1－＝－1，a3＝1－＝2，a4＝1－＝，∴此数列为循环数列，a1＝a4＝a7＝a10＝a13＝a16＝. 答案： 10.【解析】由S1＝1得a1＝1，又由S2＝2可知a2＝1. ∵Sn＋1－3Sn＋2Sn－1＝0(n∈N*且n≥2)， ∴Sn＋1－Sn－2Sn＋2Sn－1＝0(n∈N*且n≥2)， 即(Sn＋1－Sn)－2(Sn－Sn－1)＝0(n∈N*且n≥2)， ∴an＋1＝2an(n∈N*且n≥2)，故数列{an}从第2项起是以2为公比的等比数列. ∴数列{an}的通项公式为 an＝. 11.【解析】(1)a1＝2，an＝Sn－Sn－1＝2n－1(n≥2)， ∴bn＝. (2)∵cn＝bn＋1＋bn＋2＋…＋b2n＋1 ＝＋＋…＋， ∴cn＋1－cn＝＋－0， 即cn＋1＜cn，∴{cn}是递减数列. 【方法技巧】判断数列的单调性的方法 在判断数列的单调性方面，有很多的方法和技巧可供选择，常用的有：(1)作差法，主要是作差之后的变形，与零比较大小是关键；(2)作商法