【全程复习方略】(湖北专用)高中数学-2.6对数函数同步训练-理 新人教A版.docVIP

【全程复习方略】(湖北专用)高中数学-2.6对数函数同步训练-理 新人教A版.doc

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【全程复习方略】(湖北专用)高中数学-2.6对数函数同步训练-理 新人教A版.doc

【全程复习方略】(湖北专用)2013版高中数学 2.6对数函数同步训练 理 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.(2012·荆州模拟)函数y= +log2(x+2)的定义域为( ) (A)(-∞,-1)∪(3,+∞) (B)(-∞,-1)∪[3,+∞) (C)(-2,-1) (D)(-2,-1]∪[3,+∞) 2.(预测题)函数y= (x2-6x+17)的值域是( ) (A)R (B)[8,+∞) (C)(-∞,-3] (D)[-3,+∞) 3.(2012·武汉模拟)设a=log3π,b=log2,c=log3,则( ) (A)a>b>c (B)a>c>b (C)b>a>c (D)b>c>a 4.已知函数f(x)=|log2x|,正实数m、n满足m<n,且f(m)=f(n),若f(x) 在区间[m2,n]上的最大值为2,则m、n的值分别为( ) (A)、2 (B)、4 (C)、 (D)、4 5.(易错题)已知f(x)= (x2-ax+3a)在区间[2,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围是( ) (A)(-∞,4] (B)(-∞,4) (C)(-4,4] (D)[-4,4] 6.已知函数f(x)= 若方程f(x)=k无实数根,则实数k的取值范围是( ) (A)(-∞,0) (B)(-∞,1) (C)(-∞,lg ) (D)(lg ,+∞) 二、填空题(每小题6分,共18分) 7. =________. 8.(2012·黄冈模拟)将函数y=f(2x-1)的图象向左平移2个单位后得到曲线C,如果曲线C与函数y=2x的图象关于y=x轴对称,则f(7)=________. 9.定义在R上的函数f(x)满足f(2-x)=f(x),且f(x)在(1,+∞)上是增函数,设a=f(0),b=f(log2),c=f(lg),则a,b,c从小到大的顺序是______. 三、解答题(每小题15分,共30分) 10.若函数y=lg(3-4x+x2)的定义域为M.当x∈M时,求f(x)=2x+2-3×4x的最值及相应的x的值. 11.(易错题)已知函数f(x)=ln. (1)求函数f(x)的定义域,并判断函数f(x)的奇偶性; (2)对于x∈[2,6],f(x)= ln >ln 恒成立,求实数m的取值范围. 【探究创新】 (16分)已知函数f(x)=loga(3-ax). (1)当x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围; (2)是否存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出a的值;如果不存在,请说明理由. 答案解析 1.【解析】选D.要使函数有意义,需得-2<x≤-1或x≥3, 即x∈(-2,-1]∪[3,+∞),故选D. 2.【解析】选C.因为x2-6x+17=(x-3)2+8≥8, ∴y≤8=-3,即y∈(-∞,-3]. 3.【解析】选A.∵π>3>1,∴a>1, 又1<<2,1<<3, ∴0<b,c<1.又b=log23,c=log32而log23>1, 0<log32<1,∴b>c,从而a>b>c. 4.【解析】选A.f(x)=|log2x|= 根据f(m)=f(n)及f(x)的单调性,知0<m<1,n>1,又f(x)在[m2,n]上的最大值为2,故f(m2)=2,易得n=2,m=. 5.【解析】选C.∵y=x2-ax+3a=(x-)2+3a- 在[,+∞)上单调递增,故≤2?a≤4, 令g(x)=x2-ax+3a,g(x)min=g(2)=22-2a+3a>0? a>-4,故选C. 【误区警示】本题极易忽视g(x)min>0这一条件,而误选A,根据原因只保证g(x)在[2,+∞)上单调递增,而忽视要保证函数f(x)有意义这一条件. 6.【解题指南】作出函数f(x)的图象,数形结合求解. 【解析】选C.在同一坐标系内作出函数y=f(x) 与y=k的图象,如图所示,若两函数图象无交点,则k<lg. 7.【解析】原式=lg4+lg2-lg7-lg8+lg7+lg5 =2lg2+(lg2+lg5)-2lg2=. 答案: 8.【解析】∵曲线C与y=2x的图象关于y=x对称, ∴曲线C的解析式为y=log2x,而y=f(2x-1)的图象向左平移2个单位后得到y=f(2

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