【全程复习方略】（福建专用）高中生物-2.1减数分裂和受精作用课时提能演练-新人教版必修2.docVIP

课时提能演练(十六) (45分钟 100分) 一、选择题（共10小题，每小题6分，共60分） 1.下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是( ) ①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体 ②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 ③受精时精子全部进入卵细胞内 ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条 ⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④ 2.（2012·三明模拟）如图为一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是( ) A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 3.如图所示，卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab，则其产生的3个极体的染色体组成分别 为( ) A.AB、Ab、Ab B.Aa、Bb、AB C.Ab、aB、ab D.Ab、aB、aB 4.（2012·泉州模拟）某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图（体细胞中染色体数目为2N）。根据图中所示结果分析不正确的是( ) A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制 B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合 C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞 D.用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞生成 5.（易错题）M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是( ) A.正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞 B.正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期 C.在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化 D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换 6.（预测题）如图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法正确的是( ) A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期 B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2 D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半 7.（2012·南平模拟）下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期；图2表示处于细胞分裂不同时期的每条染色体上DNA含量的变化。下列叙述中不正确的是( ) A.图2中AB段形成的原因是DNA复制 B.由图1知该生物体细胞中有4条染色体 C.分别处于图2中的BC、DE段的细胞为图1中的乙、丙 D.图1中乙产生的子细胞为次级卵母细胞和极体 8.如图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞，关于该图的叙述正确的是( ) A.该细胞处于有丝分裂后期 B.该图细胞中①⑤和③⑦各为一对同源染色体 C.该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞 D.该细胞中有8条染色单体 9.（预测题）下列有关不同基因型的形成与减数分裂过程的关系，叙述正确的是( ) A.形成基因型为XX的精子时则必须减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常 B.形成基因型为XX的卵细胞时则必须减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常 C.形成基因型为XY的精子时则必须减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常 D.形成基因型为XY的卵细胞时则必须减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常 10.（2012·杭州模拟）如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设推论正确的是( ) A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板 B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段 C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段 D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现联会和四分体 二、非选择题（共2小题，共40分） 11.（18分）如图横坐标A、B、C、D表示蜂王在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c、d表示四种结构或物质在不同时期的相对数量变化。 （1）根据a、b、c、d在不同时期的相对数量变化规律判断， a、b、c、d分别指什么结构或物质的数量变化： a__________，b__________，c__________，d__________。 （2）A可能表示的细胞是__________，C→D表示的过程是____