【创新设计】高中生物下篇-第1章-走近细胞提升专训 新人教版必修1.docVIP

下篇　模块重难突破 第1章　走近细胞五、提升专训 1．2012年美国卫生部门科学家首次在果蝠体内发现了新甲型流感病毒株，下列有关甲型流感病毒的说法正确的是(　　)。 A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物 B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内 C．在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 D．通过细胞分裂进行繁衍后代 解析　病毒虽没有细胞结构，但其利用寄主细胞提供的原料、能量和物质合成场所，能进行增殖来繁衍后代，所以病毒营寄生生活，只有利用活细胞才可培养。病毒一旦离开活细胞，就不再有任何生命活动。 答案　B 2．下列不属于生命系统结构层次的是(　　)。 A．一块废弃多年的牧场 B．一块牧场内所有的动植物和微生物 C．一块牧场内所有的雌性绵羊 D．一块牧场内的一只绵羊 解析　一块牧场内所有的绵羊，可构成一个种群，而雌性绵羊只是该种群的一部分，C项错误。 答案　C 3．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物向图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动(　　)。 A．甲B．乙 C．丙 D．丁 解析　显微镜显示的是倒像，视野中微生物向左下游，则实际上是向右上游，故应将载玻片向左下移动。 答案　C 4．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是(　　)。 A．将物镜对准通光孔 B．先用高倍镜观察，后用低倍镜观察 C．移动装片可确定污物在物镜上 D．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节 解析　应先在低倍镜下找到要观察的目标并移到视野中央再换用高倍镜；移动装片只可确定污物是否在装片上；使用高倍镜时只可用细准焦螺旋。 答案　A 5．关于细胞学说的论述错误的是(　　)。 A．一切动植物都是由细胞发育而来的 B．新细胞可以从老细胞中产生 C．细胞是一个独立的单位 D．细胞学说在修正中前进 解析　细胞是一个相对独立的单位。 答案　C 6．研究发现，一种名叫AD－36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首。最近国家质检总局公布，一种名为金黄色葡萄球菌的细菌“染指”国内多家知名速冻食品。AD－36与金黄色葡萄球菌的最主要区别是(　　)。 A．有无保护内容物的外壳 B．有无线粒体等复杂的细胞器 C．有无成形的细胞核 D．有无细胞结构 解析　病毒与原核生物的最主要区别是有无细胞结构。 答案　D 7．现有一个单细胞生物，某同学列举出以下几条来判断该生物是否为真核生物，其中错误的是(　　)。 A．有无以核膜为界限的细胞核 B．有无多种细胞器 C．有无染色体 D．有无核糖体 解析　原核细胞与真核细胞均含有核糖体，不可作为判断的依据。 答案　D 8．下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述中，错误的是(　　)。 A．一个池塘内所有的①②③④构成了群落 B．具有核膜、核仁的细胞是①② C．图中最多有两种生物是自养生物 D．②的摄食行为体现了生命活动离不开细胞 解析　群落包括池塘内所有的生物，而非仅仅是①②③④。 答案　A 9．研究人员对取自五种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无) 五种不同生物的部分细胞结构分析 核膜 叶绿素 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞壁 甲 √ √ √ √ √ √ 乙 √ × × √ √ √ 丙 √ × × √ √ × 丁 × √ × √ √ √ 戊 × × × √ √ √ 请据表作答。甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中： (1)一定属于原核细胞的是________。 (2)一定属于动物细胞的是________。 (3)一定属于植物细胞的是________。 解析　丁、戊无核膜，属于原核细胞；甲具核膜、细胞壁、叶绿体；属于植物细胞；乙具核膜、细胞壁，但不具叶绿体和叶绿素，可能是真菌细胞，也可能是非绿色植物细胞；丙具核膜，但无细胞壁，属于动物细胞。 答案　(1)丁、戊　(2)丙　(3)甲 10．生物学实验中常用普通光学显微镜，根据所学知识回答： (1)在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁分离，为便于判别，此时应 _________________________________________________。 (2)某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中两处不正确的地方并改正。 ①错误1： ______________________________________________________；