【创新设计】高中语文-第3单元检测卷同步训练-鲁人版必修2.docVIP

【创新设计】2013-2014高中语文 第3单元检测卷同步训练 鲁人版必修2 (时间：150分钟　满分：150分) 第Ⅰ卷(选择题　共36分) 一、(15分，每小题3分) 1．下列各组词语中，加点字的意义相同的一组是(　　) 　A．初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作《琵琶行》 B．凝绝不通声暂歇 如听仙乐耳暂明 C．暮去朝来颜色故 去来江口守空船 D．忽闻水上琵琶声 其间旦暮闻何物 解析　A项前一个“为”是动词，弹奏；后一个“为”是介词，给。B项前一个“暂”意为暂时；后一个“暂”意为忽然、一下子。C项前一个“来”是动词；后一个“来”是语气助词，无实义。D项两个“闻”都是“听”的意思。 答案　D 2．对《琵琶行》中有关诗句及词语的理解，不确切的一项是(　　) A．“主人下马客在船”——意思是主人送客至江岸，主人与客人同时下马，客人与主人又相继上了船。为了诗句的简约，运用了互文的修辞格。 B．“别时茫茫江浸月”——诗人用环境描写来烘托人物的心境，可谓情景交融。要与朋友分别了，心绪难平；内心与眼前的月色一样，一片茫茫然。 C．“春江花朝秋月夜”——寥寥七字，容量却大。它浓缩了春秋二季，又融进了江、花、月三景，足见诗人不凡的炼字功夫。 D．“凄凄不似向前声”——前面已对琵琶女的弹奏技艺作了细致描绘，这里用简笔，避免重复。弹奏技艺仍然高超，只是情感转为凄惨悲凉。 解析　C项对诗句的解