“三数”考点透视.docVIP

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  • 2015-08-09 发布于广东
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“三数”考点透视   平均数、中位数与众数是统计学中三个重要特征量,它们广泛应用于现实生活中,是中考的必考内容和热点内容之一.现就有关考点例析如下,供同学们参考.   考点1:考查基本概念问题   例1 (2006年深圳)班主任为了解学生星期六、日在家的学习情况,家访了班内的六位学生,了解到他们在家的学习时间如下表所示.那么这六位学生学习时间的众数与中位数分别是(  )   ()4小时和4.5小时  ()4.5小时和4小时   ()4小时和3.5小时  ()3.5小时和4小时   析解:本题主要考查了众数与中位数的基本概念.从表格中可看出出现次数最多的数是4,故众数是4;将表格中6个数排序后,最中间的2个数是4、5,故中位数为4.5.故应选().   点评:“三数”的基本概念在考题中多为选择题与填空题出现,难度一般不大.要注意的是求一组数的中位数时,一定要先将数据从小到大(或从大到小)进行排序,若数据是奇数个,则中间的数是中位数;若数据是偶数个,则中间两个数的平均数是中位数.   考点2:考查有关“三数”开放性问题   例2 (2006年黄岗)某中学开展“八荣八耻”演讲比赛活动,九(1)、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.   (1)根据图填写下表;   (2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复

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