前滚翻、游戏教案 .doc

体 育 课 教 案 王 金 红 学习内容 前滚翻 游戏 课型 新授 学习目标 ：⒈在教师的引导，小组的合作探究学、练过程中，基本掌握前滚翻的动作技术及练习方法 ⒉激发学生能积极参与、展示自我、提高反应能力，评价交流、培养学生团结协作精神。 教学重难点：滚动时的身体姿势及方向 场地器材：垫子8块，软排4个 教学过程 内容 发展目标 组织教法 学生活动 激发兴趣 调节情绪 课堂常规 游戏：听数抢座位 专门性准活动 激发运动兴趣、活跃学习气氛 提高反映能力和应变能力 老师宣布课的内容 讲解游戏方法：学生围成圆圈做前踢小腿、后踢小腿跑动，当教师喊几时学生就几个人坐在一个垫子上，依此类推。 教师组织游戏 体委整队、报告人数 学生自主参加游戏 3、准备活动 自主学习拓展能力 展示图片 学习前滚翻 小组展示 体验运动乐趣 培养观察力和想象力 培养勇于实践积极进取的意识 学会合作交流、评价反思 1、向学生展示前滚翻的连续动作 2、讲解示范动作 练习者从蹲撑开始，低头含胸，臀部略抬起，两腿用力蹬地，先用脑后着垫子，然后肩、背、臀依此着垫，上体向前跟进，两手抱膝站立。 注意事项： 两手用力推垫子，两脚用力蹬地，力量要均匀。 地头、含胸 触垫顺序：脑后、肩、背、臀 3、保护与帮助：保护者蹲于练习者一侧，当练习者向前滚动时，扶其背部帮助其滚动。 分组进行练习 要求各组组长认真负责，做好保护与帮助 展示学习成果，主动参与评价 每组派一名代表到中间来展示，学生自己点评 观察图片 积极参与练习 展示学习成果 学生自评与互评 恢复身心 体验乐趣 传球游戏 小结 愉悦身心 提高反应速度 体验成功乐趣 教师组织游戏 将学生分成四组，每组一个排球，教师哨声一响，排头同学将球从身体左侧向后传，当球传到队尾后，再从身体右面向前传，球传到排头后，排头同学将球举起 教师小结，总结课上情况 布置收回器材，宣布下课 积极参与运动、 享受运动乐趣 豆丁网欢迎大家来最新浏览和最旧下载文档资料文件