感戴情绪的发生条件-认知评价的作用.pdfVIP

心理与行为研究2015．13(3)：380～384 Sf棚始o，均ycho蛔d脚Be妇砌r 感戴情绪的发生条件：认知评价的作用木 张 敏 张 萍 卢家楣 (淮北师范大学教育学院，淮北235000)(上海应用技术学院人文学院，上海201418) (上海师范大学教育学院，上海200234) 摘 要感戴情绪是指个体在接受他人帮助后所体验到的感激心情．这种情绪是伴随着个体对帮助情境的评价而 产生的。为了揭示感戴情绪发生的认知条件，研究以自编8种不同实验条件的情境故事为刺激材料．采用2×2×2 被试间实验设计，通过考察被试对动机、代价、价值三个变量的认知评价，揭示感戴情绪产生的心理机制。结果 发现：对施恩者动机、施恩者付出的代价以及恩惠价值的评价是受惠者产生感戴情绪的认知条件；施恩者动机、 施恩者付出的代价、恩惠价值各自独立地对感戴情绪的发生产生影响：知觉到的利他动机、高代价和重要价值能 产生更为明显的感戴情绪。 关键词感戴情绪．发生条件．认知评价。 分类号 B842．6 有意帮助他们的、成功地帮助了他们、并且能够与 1 引言 感戴情绪是人们在认识到自己是某种恩惠的接 一假设．研究者对感戴情绪的发生机制问题进行了 较为深入的探索。Heider认为，人们在收到恩惠后 受者时产生的情绪体验(McCullough，Emrr|【0ns， 是否能够体验到感激心情．恩惠的意图性是最重要 Tsan器2002)。作为一种即时、外显的状态性情绪， 感戴情绪在人们的日常生活中扮演着重要角色．它 的决定因素．若施恩者要求受惠者应该感激他的话． 能够促使被帮助的个体对施惠者或他人表现出更多 则会产生相反的结果(HeideL 的亲社会行为(Tsan‰2006；GramFrancesc文人认为，感戴情绪的产生条件有三个因素．即受惠 者对施恩者意图的感知、旋恩者提供利益所付出的 2010；Banlett，Condon，Cmz，eta1．，2012)；帮助人 们有效地应对压力．显著提升个体的幸福感(A1． 代价以及向受惠者提供利益的价值；其中，意图、 代价与价值是受惠者的认知评价过程．当受惠者认 鼬e，2012：LinYeh，2014)。因此，无论是理论 上还是实践中．探索和揭示感戴情绪的发生机制． 为施恩者更真诚的希望受惠者获益并期望得到最小 都具有重要的价值。从理论上说．在特定的情境 回报时．意图性变得更积极：当受惠者感知施恩者 中．他人的帮助是接受者产生感戴情绪的启动刺 在提供利益时产生代价．在其他条件不变的情况下． 施恩者提供的利益所花费的代价或努力越大时．受 激。但Galvin的研究发现．接受付费帮助的残疾 人对生活有更好的舒适感和控制感．会产生更多的 利他性行为：而依赖他人善意帮助的残疾人却普遍 经历了大量的羞耻感和挫折感．产生了更多的敌对 易产生感戴情绪。即施恩者的行为被看作是值得称 性行为(Galvin，2004)。这一结果这说明，他人的赞的：施恩者的行为对受惠者有好处；以及施恩者 帮助并不一定会引起接受者的感戴情绪。那么．感 的行为不是出于他与受惠者的关系(Ononv。Clore’ 戴情绪究竟是如何产生的? 根据英国哲学家Smith的理论假设．受惠者最以下情况人们更容易产生感戴情绪，即：施恩者所 有可能对这样的施恩者产生感戴情绪．即施恩者是 花费的努力是有意的而不是偶然的：施恩者所花费 收稿日期：2014一ll—12 * 年上海高校青年教师培养资劲计划(ZZyyyl3025)。 通讯作者：张 萍，E—mail：2p8922768@126．com。 万方数据 第3期